Laboratorio temático II

Objetivos generales

Que al final del curso el alumno sea capaz de:

1. Integrar y utilizar los conocimientos y habilidades adquiridos hasta el momento para desempeñar un rol específico en la resolución de problemas en un área y/o proyecto determinado, cercano a la práctica profesional

Objetivos específicos

Que al final del curso el alumno sea capaz de:

1. Desarrollar sus habilidades de trabajo en equipo por proyecto
2. Contribuir al desarrollo de su capacidad de integración de conocimientos en torno a objetivos claros plasmados en un plan de trabajo
3. Desarrollar su responsabilidad e inventiva en un entorno de trabajo similar al de una pequeña organización especializada en la temática asignada a este laboratorio
4. Contribuir al desarrollo de su habilidad para la comunicación oral y escrita

Contenido sintético

1. Introducción al tema del laboratorio
2. Presentación del proyecto general y conformación de los grupos de trabajo
3. Definición de objetivos y alcances del trabajo de cada grupo
4. Definición del plan de trabajo de cada grupo
5. Desarrollo de actividades con base en el plan de trabajo
6. Seguimiento de avances semanales
7. Presentación de resultados
8. Conclusión y perspectivas

Criterios de evaluación

Criterios de evaluación:

• Tareas y prácticas: 50%
• Proyecto final: 50%

Ponderación final

Ponderación final:

• [0, 6) = N/A
• [6, 7.5) = S
• [7.5, 9) = B
• [9, 10] = MB

Recursos

• Documento del curso
  • https://laboratorioii.gilberto.codes
    • Toda la información del curso (avisos generales, presentaciones de clases, etc.) va a estar siempre disponible en este documento
• Libros
• Sitios

¿Y quién soy?

¿Y quién soy?

¿Y quién soy?

¿Y quién soy?

Reglas de clase

• Deben tener el 80% de asistencias para tener derecho a calificación
• No me gusta repetir cuando les pido que bajen la voz o guarden silencio
• Si le pido a alguien que se retire, se retira y punto
  • Venir con algún síntoma de enfermedad contagiosa es la razón más común para que les pida que se retiren del salón
  • Responder llamadas telefónicas dentro del salón durante el horario de clase es la segunda razón más común por las que les pido que se retiren del salón
• Cualquier prohibición sobre algún tema para trabajo, tarea o proyecto no está a discusión

Al final del trimestre

Por su atención...