Portal Educativo

Definición del concepto portal educativo

Los portales educativos son lugares o espacios en donde las personas pueden buscar información, publicar artículos, y nos permiten realizar búsquedas de datos de manera más rápida y eficaz, con la finalidad de agilizar la búsqueda de la información. Pueden ser utilizados por diferentes personas u organizaciones con la finalidad de presentar a la venta algún artículo y/o promocionarlo.

Ventajas

• Proporciona  información de todo tipo a profesores, estudiantes y padres
• - Proporciona recursos didácticos de todo tipo, gratuitos y utilizables directamente desde Internet 
• - Contribuye a la formación del profesorado, 
• - Asesora a profesores. 
• - Permite abrir  canales de comunicación.
• - Proporciona  instrumentos para la comunicación: 

Desventajas

• El estudiante considera que los resultados de su búsqueda en Internet son verdaderos en su totalidad. 
•  En la mayoría de los casos, el estudiante se limita a copiar textos y a pegarlos en su trabajo sin ninguna lectura analítica y reflexiva sobre su pertinencia. 
• • En términos generales, no saben buscar en Internet. 

Informativos

Los portales educativos de naturaleza informativa son aquellos a los que se accede para obtener una información o un dato concreto y los portales educativos de naturaleza formativa son aquellos que han sido creados “para generar un proceso determinado de enseñanza aprendizaje” (Area Moreira, 2005, p. 32). 

Formativos

Los portales educativos informativos son los más extendidos y dentro de este grupo se encuadran los portales institucionales que son aquellos sitios web de una institución, grupo, asociación o empresa relacionada con la educación.

Portal de recursos educativos.

El término de Recurso Educativo Abierto es acuñado por la UNESCO en 2002 (D’Antoni, 2008) “recursos destinados para la enseñanza, el aprendizaje y la investigación que residen en el dominio público o que han sido liberados bajo un esquema de licenciamiento que protege la propiedad intelectual y permite su uso de forma pública y gratuita o permite la generación de obras derivadas por otros. 

Materiales incluyen:

• Documentos de texto, como libros, ensayos, manuales, capítulos de libros y trabajos de investigación.
• Imágenes, como ilustraciones, gráficas y fotografías.
• Materiales audiovisuales, como multimedia interactiva, conferencias, extractos de clases
• Software, aplicaciones de escritorio u otros.

Portal educativo formado por webquest

La Webquest, para que sea webquest, debe plantear una tarea. No puede ser una lista de preguntas, debe plantear una tarea concreta (presentaciones, murales, obra de teatro, web, debates..) en la que el estudiante se enfrenta a los conocimientos que ha adquirido con los recursos de internet -planteados en la misma webquest- para transformarlos en la creación de la tarea propuesta.

¿Por qué se aprende en esta modalidad de portales educativos?

Los portales educativos proporcionan a la comunidad escolar la mayor fuente de recursos educativos disponibles en Internet. Constituyen, entre otras cosas, una buena base material para el desarrollo de actividades relacionadas con el acceso, manejo y uso de la información (alfabetización informacional) y, en suma, con el aprendizaje a lo largo de la vida.

Un portal educativo constituye en la actualidad la mayor y más interesante fuente de información y recursos para la comunidad escolar lo que le permite definir sus propias líneas de actuación e investigación.

¿Cómo se pueden formar los grupos o equipos de trabajo en esta modalidad? 

El trabajo en  equipo supone la creación de grupos de personas que se reúnen, colaboran e interactúan de forma específica para un fin determinado (trabajo o proyecto). Estos grupos de personas generalmente cuentan con habilidades y conocimientos complementarios comprometidos con una responsabilidad en común. 

Elementos a evaluar

Al evaluar estos portales se tendrán en cuen- ta los servicios que ofrecen así como múltiples aspectos técnicos, ergonómicos, pedagógicos y funcionales. Todo ello queda recogido en la co- rrespondiente plantilla para la catalogación y evaluación de portales educativos.
La plantilla para la catalogación y evalua- ción de portales educativos presenta tres espa- cios bien determinados, según Pere Marqués:
- Identificación.Laprimerapartedelaficha recoge datos básicos para la identificación del producto: título, URL, autores, editores, des- tinatarios, etc.
- Serviciosqueproporciona.Unlistadodeser- vicios que proporciona el portal a sus desti- natarios.
- Evaluación.Presentaunatablacondetermi- nados aspectos funcionales, técnicos y peda- gógicos que deben evaluarse a partir de la con- sideración de una escala de 4 valores:

Sobre las responsabilidades del profesor

• Planifica el proceso de enseñanza-aprendizaje
• Realiza la recuperación o activación de conocimientos previos
• Asigna y corrige la tarea
• Realiza la evaluación, según currículum y tiempo establecidos
• Entrega resultados de evaluación, según lo establecido
• Realiza retroalimentación a partir de los resultados de la evaluación
• Elabora materiales didácticos
• Diseña proyectos de investigación

AULABLOG

Es un blog de edublogs que publica los post o noticias que se publican en los blogs de otros docentes adscriptos al mismo. Además permite acceder a esos blogs educativos, crear nuevos blogs o suscribirse a canales RSS de noticias educativas. Tiene secciones como una biblioteca de blogs, una wiki sobre los mismos, tutoriales para crear blogs, etc.

EDUC.AR

Es el portal educativo gestionado por el Ministerio de Educación de Argentina. Es muy amplio con numerosas noticias, documentos, debates y recursos educativos. Aunque está pensado para los docentes de dicho país, cualquier profesor encontrará materiales que podrá utilizar en su docencia o en su autoformación.

EDUCARED

Es un portal para docentes creado por la Fundación Telefónica en colaboración con otras asociaciones e instituciones de diverso tipo (sindicatos, asociaciones de profesores, …). Tiene diversas secciones y recursos. Ofrece noticias, formación, acceso a una sección de profesores innovadores, comunicación con escuelas latinoamericanas, materiales educativos, foros de debate