Pensador del Caribe Colombiano

José Francisco
Socarras

Médico y educador costeño

(Valledupar, Cesar, noviembre 5 de 1906)

Maestría en educación - Pensamiento pedagógico Latinoamericano

  • Primarios en la escuela pública de Valledupar
  • Secundarios en el colegio Biffi de Barranquilla y en el Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario en Bogotá.
  • Universitarios: En la Universidad Nacional, obteniendo el titulo de doctor en Medicina en el año 1930; su tesis versó en "Los principios fundamentales del psicoanálisis".
  • Postgrado en Psicología en el Instituto de la Sociedad Psicoanalítica de París
  • Cursos de psiquiatría de los doctores Henri Ey y Paul Guiraud, y de Neurología en la Clinique des Alienés y en el Hópital de la Salpetrire de París

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Formación académica...

 

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  • Fue médico en la zona bananera y en la ciudad de Santa Marta
  • Director de Educación del Magdalena, y posteriormente, director de Educación Secundaria
  • Rector de la Normal Superior

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Sus inicios...

 

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  • Es el maestro de la generación de los normalistas
  • El ideólogo de la Escuela Normal Superior de Colombia
  • La institución que se creó para formar a los "maestros de maestros", llamada en su tiempo, "El Vaticano de la cultura nacional"
  • Imprimió una filosofía de la educación propia para el hombre colombiano
  • Insistió en la necesidad de métodos de investigación científica aplicables a nuestra propia realidad.

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Aportes a la educación

colombiana... decada de lo 30' -40'

Maestría en educación - Pensamiento pedagógico Latinoamericano

  • Un profesor egresado de la Escuela Normal Superior debía ser un educador integral y un científico en el área de su especialización
  •  "En ningún caso, un simple instructor"
  • Debía estar formado en los métodos científicos de su área de investigación y, a la vez, en los mejores métodos de enseñanza, los cuales se realizarían por los caminos de los métodos científicos propios para cada una de las ciencias.

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Postulados acerca de la...

Escuela Normal Superior

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"Si la educación lleva a la formación integral del educando, ella es posible sólo a través de los métodos de investigación que llevan al descubrimiento y a la creación"

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Postulados acerca de la...

Escuela Normal Superior

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Apoyo total...

...de los presidentes Alfonso López Pumarejo y Eduardo Santos

"Se apoyaron decisivamente la idea de la formación integral, pedagógica, científica y humanística de los educadores colombianos. Su obra se proyecta en el aporte docente y científico de los egresados de la Escuela Normal Superior"

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Postulados acerca de la

educación en Colombia

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Estimulando la investigación científica en la Escuela Normal Superior, a través de los seminarios en cada una de las especializaciones

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¿Cómo lo hacia ?

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¿Cómo lo hacia ?

Con el apoyo del

  • Vinculó profesores de alto nivel científico, procedentes principalmente de Alemania, Francia y España.
  • Destacamos entre ellos los siguientes: Paul Rivet, Justus Wolfran Schottelius, Rudolf Hommes, Gerhard Masur, Urbano González de la Calle, Ernesto Guhl, Pablo Vila, José de Recasens y otros.
  • Ellos hicieron verdadera "escuela" en arqueología, antropología, filología y en lenguas antiguas.

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José Francisco
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¿Cómo lo hacia ?

  • Vinculó profesores de alto nivel científico, procedentes principalmente de Alemania, Francia y España.
  • Destacamos entre ellos los siguientes: Paul Rivet, Justus Wolfran Schottelius, Rudolf Hommes, Gerhard Masur, Urbano González de la Calle, Ernesto Guhl, Pablo Vila, José de Recasens y otros.
  • Ellos hicieron verdadera "escuela" en arqueología, antropología, filología y en lenguas antiguas.

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¿Cómo lo hacia ?

  • La Escuela Normal Superior consagró una filosofía enraizada en la investigación científica
  • Un profesor no puede formar nuevas generaciones, si no está investigando en una ciencia determinada
  • No se concibe ninguna especialización sin los institutos de alta investigación científica anexos, entre ellos el Instituto Etnológico Nacional.

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Publicaciones y reconocimientos

Ha recibido varias condecoraciones nacionales: Medalla "Simón Bolívar" del Ministerio de Educación, Medalla "Camilo Torres" de la Presidencia de la República, Gran Cruz Placa de Oro del Congreso Nacional, Gran Medalla "Agustín Nieto Caballero" del Gimnasio Moderno y otras. Entre sus obras se destacan: Facultades de Educación y Escuela Normal Superior, La crisis de valores en Colombia, Coto y cretinismo en Colombia, La alimentación de la clase obrera en Bogotá, La alimentación, los precios y los salarios, Necesidades alimenticias del pueblo colombiano, Viento del Trópico y Tierra adentro, estos dos últimos, libros de cuentos.

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 Por

  • CALLEJAS JOSE DANIEL
  •  CONTRERAS JULIO RAFAEL
  •  SALGADO ANDREA
  • VILLALBA PAULA.

Muchas gracias

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