COMUNIDADES ONLINE

María Benalcázar

María Caiza

Anita Naranjo

Oscar López

COMUNIDADES APRENDIZAJE

Grupo de personas que aprenden en común con herramientas comunes y en un mismo entorno

DEFINICIÓN

BASADO EN

ETIENNE WENGER-Acto de participación que acumula aprendizajes

PAULO FREIRE-Participantes activos dentro de un contexto social

PROBLEMÁTICA

1. Edad

2. Irregular

3. Oferta no regulada por las leyes del sistema educativo en cada país

4. No garantiza acceso en igualdad de condiciones para todos

5. Modelo teledirigido-similar a la enseñanza presencial

6. Evaluación no relevante

7. Resistencia al cambio en el propio sistema educativo

BENEFICIOS

1. Mayor interacción, participación, atención y relación entre profesor-aumno 

2. Responsabilidad compartida

3. Conocimiento dinámico

4. Construcción de la materia

5. Activa y colaborativa

6. Experiencias avanzadas- colaborativa, participativa, abierta y democrática

EJEMPLOS

1. Centros comunitarios de aprendizaje de Est. de Nuevo León-México

2. Centro comunitarios de aprendizaje México

3. Proyecto Mentor y comunidades autónomas de España - para adultos y profesionales

ENFOQUE

• Para la vida
• Escuela
• Negocio
• Trabajo

Desarrollo de contenidos realizado por el tecnologico de Monterey

COMUNIDAD DE PRACTICA HACIA UNA RECONFIGURACIÓN HERMENÉUTICA

Qué es?

Conjunto de personas que aprenden y aplican conocimientos en base a la práxis proveniente del campo empresarial

para?

Solucionar problemas concretas

cómo?

Planteando diversos retos para la investigación mediante un compartir gremial entorno a intereses comunes

Comunidades de práctica

HISTORICAMENTE

Innovación en conjunto siendo el eje de la organización para el desarrollo de destrezas 

Pueden trasladarse  a otros campos de educación y cibercultura

Situándose en el qué hacer existencial del ser humano

COMUNIDADES VIRTUALES, PRÁCTICA Y APRENDIZAJE; ELEMENTOS PARA UNA PROBLEMÁTICA

COMUNIDADES VIRTUALES

COMUNIDAD PRÁCTICA

COMUNIDAD DE APRENDIZAJE

QUÉ ES?

COMUNIDAD VIRTUAL

Consumo de información

Intereses particulares en un tema concreto

aprovechamiento de canales

Canales de práctica, claves para comprender los procesos y mecanismo de influencia educativa

Aprendizaje colaborativo, mas que instruccional para la vida misma

COMUNIDAD PRÁCTICA 

Entran en una nueva era digital con nuevas formas de mediación e interacción

Sin una comprensión pedagógica

COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

ES EL APRENDIZAJE COLABORATIVO PARA REALIZAR UNA TAREA O PRÁCTICA EN COMUN PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO CON DISCUSIÓN O PRÁCTICA DE UN TEMA

Macrocomunidades-Web, sociales, blogs, myspace, youtube

Formas colaborativas (tareas en equipo)

Otras maneras de trabajar y pensar

a) Cambio de idea del aprendizaje

b) conexión entre el aprendizaje y el mundo del trabajo

c) Influencia de la educación en el individuo

d) Papel de los grupos naturales o artificiales

DISEÑO

FASE I

DESARROLLO DE  COMUNIDADES DE PRÁCTICA (CdP)

IMPLEMENTACIÓN

CONCLUSIÓN

FASE II

FASE III

Resolución de problemas

Creación de ideas

Distribución de conocimientos entre entidades

Desarrollo de las mejores prácticas

Lecciones aprendidas

Revisiones posteriores a la acción

objetivos CdP

LIDER

MODERADOR

FACILITADOR

PARTICIPANTES

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