Создание мультимедийной истории

Н. Ю. Фомина

О себе: 

  • Наталья Юрьевна Фомина
  • Образование: Журналист (ПГНИУ) + аспирантура ПГНИУ по направлению «Журналистика»
  • Выпускающий редактор, мультимедийный продюсер интернет-журнала «Звезда» (zvzda.ru)
  • Преподаватель кафедры журналистики и массовых коммуникаций ПГНИУ

Технологии --> новые инструменты и каналы публикации

Но... Приёмы повествования остаются прежними! 

кадр

план

сцена

композиция

монтаж

драматургия

динамика

Мультимедийные кадры — это модули истории, очерченные рамкой, имеющие визуальные и смысловые границы.

Мультимедийные кадры — это модули истории, очерченные рамкой, имеющие визуальные и смысловые границы.

 

= фотография ?

Мультимедийные кадры — это модули истории, очерченные рамкой, имеющие визуальные и смысловые границы.

 

 

= фотография

видео

анимация

инфографика

аудио

текст

и т.д.

Горизонтальный монтаж мультимедийной истории

выстраиваем материал внутри каждого элемента мультимедийной истории

Вертикальный монтаж мультимедийной истории

нанизываем элементы на стержень композиции и драматургии

Понимание истории = комбинация нескольких мультимедийных кадров

«В рамках мультимедиа

вы собираете много форм на одном канале

для рассказа одной истории», —

Кевин Молони, американский фотожурналист (The New York Times)

Мультимедийный подход:

Пример: Snowfall (2012)

смысл диктует выбор формы, в которую облекается история

Кому рассказываем, зачем рассказываем, кто герой, в чем конфликт?

Мультимедийные планы:

  • дальний,
  • общий,
  • средний,
  • крупный,
  • деталь

Мультимедийные планы:

  • дальний,
  • общий,
  • средний,
  • крупный,
  • деталь

инфографика, статистика

видео-, аудио-иллюстрация, цитата

интершум, карта

видео-интервью

график

Мультимедийная история — это не просто комбинация элементов, поставленных рядом.

Это сочетание, создающее общий смысл, вызывающее новый уровень понимания

и эмоционального отклика.

ДЛЯ КОГО ЭТА ИСТОРИЯ?

КАКАЯ ЦЕЛЬ?

КАКОЙ СЮЖЕТ?

 

2 мультмедийных кадра, поставленные рядом =

новый смысл, образ, который не рождается

при раздельном рассматривании этих кадров.

У каждого элемента свое значение!

Комбинация мультимедийных «кадров» = цельный образ, связный рассказ о событии, теме, человеке, проблеме

Сторителлер управляет смыслом и форматом подачи истории.
История подсказывает, какие форматы 
и технологии можно использовать. 

Мультимедийный монтаж

  • Хронологически выстроенная история (по времени)
  • Тематически выстроенная история (подборка, перемонтаж)

 

Баланс между формой

и содержанием

  • рассказ логически связан, нет ли в нем недосказанности, несоответствий, запутанных эпизодов?

  • рассказ вызывает эмоции и чувства у пользователя; он сопереживает, злится, удивляется, радуется, негодует?

Сколько «кадров» должно быть в мультимедийной истории?

столько, сколько нужно

для раскрытия смысла и удержания внимания

погружение 

в историю

=

текст*видео*инфографика*...

_______________________________

внимание пользователя

Герой,

структура рассказа,

сюжет,

логика повествования,

эмоции  

>

Мультимедийные

форматы

и технологии

 

С чего начать?

  • План проекта (важен смысл и форма!)
  • О чем рассказываем и для кого?
  • Точная формулировка темы 
  • Ищем фокус (ракурс подачи темы)
  • В чем суть истории?
  • Почему это должно волновать зрителя? 
  • Что зритель хочет узнать в первую очередь (три наиболее волнующих вопроса)?
  • Какие элементы? Как они дополнят историю?

Тема: «Реформа образования». Возможные фокусы:

  • как изменится ежедневная жизнь ученика начальной школы и его родителей с нового учебного года

  • как можно получить диплом о высшем образовании, обучаясь дистанционно;

  • как обучаются дети нашего города, перешедшие на семейное образование

  • ...

Тема: «Клещи в городе». Возможные фокусы:

  • каков прогноз на клещевой сезон и какова готовность к нему медицинских учреждений города;

  • как вести себя при укусе клеща

  • как избежать укуса клеща;

  • насколько эффективно городские власти тратят бюджет на противоклещевую обработку территорий парков и близлежащих лесов.

Вопрос

Подходящий формат

Где случилось? Куда идти?

Карта, схема

Как быть? Что делать?

Алгоритм действий

Как это выглядит? На что похоже?

Фоторепортаж, слайдшоу

Как это началось? Какие причины и следствия?

Таймлайн

Кто что говорит по теме?

Цитата эксперта или очевидца, краткая биография

Какие варианты действий?

Голосование, алгоритм действий, карточки или часто задаваемые вопросы

Как это устроено?

Инфографика, интерактивное фото

Кому можно доверять?

Рейтинг

Можно суть в двух словах?

Короткий факт, цифра, цитата, карточки или часто задаваемые вопросы

Когда?

Календарь, таймлайн

Можно побольше подробностей?

Подборка ссылок, справка

Как это происходило?

Видео

Как я могу повлиять?

Алгоритм действий, справка

4 модели мультимедийного монтажа истории

Исходные материалы

Одна история

Несколько историй

Создание с нуля

Мультимедийный

лонгрид

Мультимедийный проект

Переупаковка уже опубликованного

Мультимедийный перемонтаж

Мультимедийное кураторство

ММ-лонгрид

Изначально задумывается как мультимедийный.

Есть герой, сюжет, драматургия. Визуалка разрабатывается специально под эту историю.

Одна идея, одна линия повествования.

 

Пример: «КоммерсантЪ» «День, когда началась война» 

ММ-проект

Сочетание нескольких историй, объединенных одной темой.

Истории планируются и создаются специально для мм-проекта.

 

  

 

Пример: об отмене пригородных электричек .

ММ-перемонтаж

Монтаж уже готовых материалов. Автор перекомбинирует готовые фотографии, тексты, инфографики, видео. 

Задача перемонтажа — сфокусировать внимание пользователя на большой теме.

 

 

Пример: проект «Алтайгейт» издательского дома «Алтапресс» .

Спасибо за внимание!

Создание мультимедийной истории

By Natasha Fomina

Создание мультимедийной истории

  • 1,148