Nepnieuws
Stern de Pagter
Fontys Hogeschool Journalistiek (FHJ)
s.depagter@fontys.nl
Wat gaan we bespreken?
- Introductie: wat is nepnieuws?
- Waarom is het er?
- Hoe herken je het?
- Beeldmanipulatie
- Nepnieuws bestrijden:
- Factchecken
- Mediawijsheid
- Hoe zorg je dat je er zelf niet in trapt?
Wie zijn wij?
Vertrouwen jullie het nieuws?
Waarom wel/niet?
https://nos.nl/artikel/2386254-onderzoek-vertrouwen-in-nieuws-in-afgelopen-coronajaar-toegenomen
Wat is nepnieuws eigenlijk?
bron: First Draft News
Misinformatie
bron: https://factory.fhj.nl/middellandse-zee-de-gevaarlijkste-poort-van-europa/
https://factory.fhj.nl/regering-dwingt-media-niet-om-het-rivm-te-sparen/
Verschil is vaak niet duidelijk: is het bewust?
Desinformatie?
bron: https://factory.fhj.nl/advertentie-vuurwerkbranche-gebruikt-misleidende-cijfers/
Waarom wordt nepnieuws (bewust) verspreid:
Geld
- Clickbait
- Advertentie-inkomsten of indirect
Ideologische overtuiging
(verspreiden van een boodschap)
Persoonlijke keuzes en wereldbeeld worden beïnvloed door wat we lezen/kijken/horen
Waarom is dat een probleem?
Hoe ontstaat nepnieuws?
- Uit context gehaald
https://www.knack.be/nieuws/factcheck/factcheck-nee-deze-video-toont-geen-instortende-profvoetballer-na-coronavaccin/article-longread-1825557.html?cookie_check=1644147362
- Je mist de helft van het verhaal
- Het is niet zwart/wit
https://www.knack.be/nieuws/factcheck/factcheck-ja-deze-beelden-zijn-echt-maar-ze-tonen-een-sanatorium/article-longread-1826667.html
Gebrek aan informatie = ruimte voor speculatie
Kenmerken nepnieuws:
- Maakt misbruik van emotionele reactie
- Goed deelbaar
- Beperkte informatie (missende context)
Sociale media spelen centrale rol
Moeten zij dan niet meer doen om dit tegen te gaan?
- Herkennen is lastig
- Wetgeving is ingewikkeld
- Censuur
Beeldmanipulatie
Sensity.ai
Technologie = vriend en vijand
Deepfakes
Wat is het verschil?
Bron: https://www.washingtonpost.com/world/2019/09/26/canadas-green-party-shared-photo-its-leader-with-reusable-cup-it-was-fake/
Factcheckers
341 organisaties in 102 landen
https://www.poynter.org/coronavirusfactsalliance/
Iets checken in drie stappen:
- Ga terug naar de bron
- Klopt het volgens die bron?
- Klopt het volgens andere bronnen?
Het draait om het vinden van context!
Is factchecken wel
de oplossing?
Bron: https://www.snopes.com/fact-check/shark-street-hurricane/
Blijft steeds weer opduiken
Beperkingen van factchecken
- Beperkt bereik
- Beperkte impact (niet altijd overtuigend)
- Factcheckers kunnen niet alles checken
Mediawijsheid
Educatie enorm belangrijk
-
Bewustwording
-
Zelf nepnieuws kunnen herkennen
-
Voorkomen is beter dan genezen
Tips:
- Check de bron! Zit er een linkje bij?
- Lees/bekijk het voor je het deelt
- Weet je het hele verhaal?
- Wees kritisch. Waarom krijg je dit nu voorgeschoteld?
- Roept dit een sterke emotie op? Kan dat bewust zijn?
- Voorkom zwart-witdenken (context)
- Rapporteren helpt
Bedankt voor jullie aandacht?
Vragen?
s.depagter@fontys.nl
Introductie nepnieuws FHEC
By stern
Introductie nepnieuws FHEC
- 241