Den bok som oftast anses vara Sveriges första barnbok är:

Een sköön och härligh jungfrw speghel

från 1591

Den tidiga barnlitteraturen är så kallad uppbyggelselitteratur.

Tanken var att barnen skulle lära sig att vara duktiga flickor och pojkar.

Boken skulle bygga deras karaktär

I dag tänker vi kanske inte så, eller?

Vad gör litteratur/böcker med oss?

Ordförråd byggs upp

En kulturell identitet byggs upp

Bildspråk byggs upp

men det är så mycket mera...

Vad gör böcker med oss mer än så?

Barnet lär sig vad den tycker om

och vad den inte tycker om

Barnet utvecklar därmed sin identitet

och sin integritet

och med ett utökat ordförråd

så kan den också uttrycka

sina preferenser.

Vad gör böcker med oss mer än så?

Läsning stärker hjärnans utveckling när vi är barn och skyddar hjärnan från demenssjukdomar när vi blir äldre.

Vad gör böcker med oss mer än så?

Att ha ett ordförråd gör att vi kan ge nyanser till våra känslor.

Ett barn kanske är argt!

Men med ett stort ordförrådet så kanske den kan tala om hur arg?

Putt

Sur

Irriterad

Rosenrasande

Vred

Ilsken

Upprörd

Förbannad

Uppretad

Olika typer av böcker för barn

Pekboken

Bilderboken

Kapitelboken

Rim och ramsor

Sagor

Tillgängliga böcker för barn

Taktila böcker

passar för barn med syn, flerfunktionsnedsättning, autism eller intellektuell funktionsnedsättning.

Legimus

Ett digitalt bibliotek som innehåller talböcker, punktskriftsböcker och e-textsböcker. 

Rim och ramsor

Att rimma och ramsa utvecklar barns ordförråd, uttalet av ordet och deras minne.

Det gör också att de utvecklar språkliga mönster.

En grupp med barn får en känsla av gemenskap,

glädje och samhörighet när de rimmar i hop.

Rim och ramsor

Vem leker vilt i vår rabatt?
Det är minsann en busig…

Vem har flyttat in i vårt hus?
Kan det va en grå liten…

Vem i stallet äter mest?
Det gör nog en matglad…

Vem står helt vilsen på vår bro?
Är det kanske grannens…

Varför kallade jag den här föreläsningen

för den modiga barnboken?

I Sverige och Skandinavien så har vi inte varit rädda för att ta upp svåra teman med barn i bilderböcker.

Här kan man tala om en annan typ av uppbyggelselitteratur.

Inte för att barnen ska bli duktiga pojkar och flickor utan för att de kan bygga upp en förståelse

av omvärlden, få sätta ord på vad som hänt/händer dem och bearbeta känslor.

Else Marie och småpapporna

Pija Lindebaum

 Hennes bilderböcker kännetecknas av både humor och vemod och hennes karaktärer är ofta egensinniga och går alltid sin egen väg. 

Svensk författare, grafisk formgivare och illustratör.

Gro Dahle

Norsk författare som skriver bilderböcker och poesi för vuxna.

Hennes man Svein illustrerar oftast hennes böcker.

Bilderböckerna tar ofta upp känsliga ämnen såsom våld i hemmet, sexuella övergrepp, depressioner, begränsande könsroller och missbruk. Målet är att lyfta upp problem av olika slag inom hemmets fyra väggar, för att synliggöra det som annars aldrig syns.

Lässtunden

Efter bara 6 minuter av läsningen så hamnar kroppen i ett stadie av zen. Pulsen blir jämnare, andetagen likaså, blodtrycket sänks.

Det är lättare att somna - godnattstunden

Det är en tid när du som vuxen kan modellera hur man läser. 

En tid för avkoppling och närhet.

Läsning kan reducera aggressioner hos utåtagerande barn 

Varför är det så viktigt?

Högläsandet minskar

men det finns olika satsningar som till exempel:

"Pappa, läs för mig".

Vi ser en tydlig koppling i forskningen att i de hem där det finns böcker och vuxna som läser så lyckas barnen med sin skolgång.

Läsare äger sina egna hem, skiljer sig mindre, har akademiska utbildningar, får högre lön, lättare att få och behålla jobb, begår färre brott, har i allmänhet god hälsa både fysiskt och psykiskt