Capacitaciones
Inicial y primaria 2023
Primaria D'Annunzio
Jornada I
Ideas de proyectos:
-Quiz, el mundo sin ingenieros
-Ideas, creatividad, contexto y equipos
-Manifestaciones de la creatividad: Publicidades gráficas
-Contexto del surgimiento de las ideas
-Herramientas para retener ideas
-Técnicas para general ideas
-Trabajamos en el documento de ideas
¿Cómo sería el mundo sin ingenieros?
Ideas
Ideas
Ideas
Ideas
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¿Cómo generar ...
...para proyectos de robótica y tecnología?
Ideas
Ideas
Ideas
Ideas
Representación mental de algo, ya sea material o inmaterial, real o imaginario, concreto o abstracto, a la que se llega tras la observación de ciertos fenómenos, la asociación de varias representaciones mentales, la experiencia en distintos casos, etc
Idea
Creatividad
La creatividad es la capacidad de crear nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales. La creatividad es sinónimo del "pensamiento original", la "imaginación constructiva", el "pensamiento divergente" o el "pensamiento creativo"
Innovación
Innovación es un proceso que introduce novedades y que se refiere a modificar elementos ya existentes con el fin de mejorarlos, aunque también es posible en la implementación de elementos totalmente nuevos.
Ninguna idea, proyecto o innovación educativa puede llevarse adelante sin el
Contexto
Equipo
El éxito de todo proyecto es resultado del trabajo desinteresado y solidario, compartiendo recursos, es decir, trabajo en....
Adecuado, ni el impulso de los líderes
Ningún gran desafío encarado por la humanidad, se realizó en soledad.
Algunas manifestaciones de creatividad
Publicidades gráficas
¿Cómo surgen las grandes ideas?
En contextos diferentes y divergentes:
- Por necesidad
- Por inspiración
- En contextos de relax
- En contextos de socialización
- En contextos lúdicos y distendidos
- Trabajando en equipo
- En contexto de estímulo sensorial
- En contextos de juegos
- A partir de la superación de aportes de terceros
¿Cómo retener las grandes ideas con ayuda de la tecnología?
Estudios de casos
Oficinas Globant Argentina
Las mejores oficinas del mundo
Ideas
Ideas
Ideas
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¿Cómo generar ...
...para proyectos de robótica y tecnología?
Ideas
Ideas
Ideas
Ideas
Mecanismos para generar ideas de trabajo
Algunos criterios a tener en cuenta
- Relación de atributo
- Técnica SCAMPER
- Brainstorming
- Sinéctica
Relación de atributo
Se distinguen las ideas de acuerdo a su característica o propiedades y la importancia que revelan para la mejora del proyecto a plantear.
Se pueden trabajar completando el siguiente cuadro
Idea | Propiedades | Importancia | Mejora |
---|---|---|---|
Técnica Scamper
Simplemente se raliza una lista de verificación (Check list) redactada a través de verbos de acción. Mediante Ella se busca mejorar un proceso o idea existente, o desarrollar una idea nueva
S= Sustituir
C= Combinar
A= Adaptar
M= Magnificar
P= Poner otros usos
E= Eliminar
R= Reorganizar
Las ideas se van cotejando con la lista y se tacha la menos importante, hasta que quede una sola de las letras de la palabra SCAMPER
Brainstorming
- Se generan ideas a través de palabras simples (no se utilizan oraciones). Se incluyen todo tipo de ideas, por más alocadas en inviables que parezcan.
- Durante el proceso de escritura, no se deben juzgar ni criticar las ideas, con le objetivo de no inhibir a los participantes
- En una instancia posterior se realiza un debate de acuerdo a las necesidades planteadas por el grupo y se van descartando las ideas menos sustentables
(lluvia de ideas)
Sinéctica
Con esta técnica se busca generar alternativas a los productos o problemáticas existentes, se puede estructurar de la siguiente forma:
- Se colocan diferentes objetos (o imágenes de los mismos) relacionados con el proyecto
- Cada participante debe elegir un objeto
- Tiene 10 minutos para describir su forma, olores, colores, uso, percepciones personales, percepciones sociales, buenos y malos usos y posibles mejoras
- Se juntan dos o mas participantes con obejtos distintos, realizan su exposición y juntos buscan desarrollar un producto mejor
Compartimos nuestras ideas
GRACIAS
Jornada II - 2/5
Ideas de proyectos:
-Refinamos las ideas del documento central
-Evacuamos dudas de las ideas
micro:bit challenge:
-Practicámos desafíos con micro:bit
-
My App inventor challenge:
-Desarrollamos juegos con App inventor
-
mBlock challenge:
-Desarrollamos juegos con mBlock
-
Revisamos y redefinimos nuestras ideas -10´
- Re ampliación de las ideas
• Combinación de las ideas
• Redefinición de las ideas
• Confirmación de las ideas
• Sustitución de las ideas
Análisis de ideas intergrupos -10´
1. Cada grupo analiza las ideas de su inmediato inferior (Ej. Equipo 1 analiza las ideas del grupo 2. El último grupo analiza las ideas del grupo 1.
2. Para el análisis tener en cuenta lo siguiente:
- Objetividad y respeto por las ideas
- Realizar una crítica constructiva, apuntando la crítica a las ideas y no a las personas que forman el grupo
3. Determinar: ¿Cuál es la idea más original? Justificar
¿Cuál es la idea más realista? (con mayor posibilidad de realizarse) Justificar
¿Cuál es la idea que menos posibilidad tiene de realizarse? Justificar
¿Cuáles son los recursos más fáciles y más difíciles de conseguir para el proyecto?
¿Qué habilidades deberán desarrollar para el proyecto?
micro:bit challenge
micro:bit challenge
Ingresar a: https://makecode.microbit.org/
micro:bit challenge
Interactivo
Micro:bit challenge
1. Mostrar la palabra bienvenidos y dibujar el icono de un corazón
2. Realizar un corazón latente, desde un corazón grande a uno pequeño
3. Mostrar 2 estados de ánimo, carita feliz, carita triste y borrar pantalla
4. Exhibir los puntos cardinales en la pantalla, en sentido horario o antihorario
5. Emite una melodía tocando el botón A. Compone el "Feliz cumpleaños" tocando el botón B
6. Realiza un contador de pasajeros para un colectivo:
Botón A: suma los que suben
Botón B: resta los que bajan
Botón A+B: muestra los totales
Guía aquí
Micro:bit challenge
7. Sorteador del escolazo: Agitar, y mostrar un número aleatorio entre 1 y 999
8. Generar un dado del 1 al 6 en forma aleatoria
9. Tabla de multiplicar: Generar dos números que, multiplicados entre sí, muestren un resultado
10. Medir la temperatura con micro:bit y mostrar en display
Guía aquí
My App inventor challenge
¿Cómo ingresar a My app inventor?
¿Como loguearse?
Loguearse con cuenta Google o con la cuenta @colegiodannunzio.edu.ar
Click en "Create Apps"
Entrar a https://appinventor.mit.edu/
Para entrar en calor
Diseñamos y programamos la app de "Julieta la adivinadora" en MIT App inventor
Acceso a recursos
mBlock challenge
¿Cómo ingresar a mBlock?
¿Como loguearse?
Loguearse con cuenta Google o con la cuenta @colegiodannunzio.edu.ar
Click en "Download"
Entrar a https://mblock.makeblock.com/en-us/
Acceso a recursos
Compartimos nuestros trabajos
GRACIAS
Acceso a recursos
GRACIAS
Jornada III - 23/6
Ideas de proyectos:
-Auto de policía con Educabot
-Semáforo con Educabot y Arduino
-Barrera con Educabot y Arduino
mBlock challenge:
-Desarrollamos juegos con mBlock
-
Pedagogía del corcho
Pedagogía del corcho
¿Estás dispuesta a crecer en robótica, con o sin el corcho?
¿Estás dispuesta a confiar en vos misma Con o sin el corcho?
Proyectos con Educabot
Educación vial
Repaso: Plataforma educabot
Bhoost, Buty o 22-BH
Zonda
micro:bit
Educablocks Uno - Arduino Uno
Kits
Programación
Plataforma Educabot
accedé desde: https://robots.educabot.com/landing/
Ejercicio 1: Testeo de comunicaciones Luces patrullero
Educabot Bhost
Desafío: Agregar el sonido de la sirena
Ejercicio 2: Semáforo
Desafío:
¿Cómo colocarías una secuencia de color amarillo luego del verde?
Ejercicio 3: Mensaje de bienvenida en LCD
Desafío: ¿Cómo centrar la palabra?
¿Cómo agregar la palabra "Bienvenidos" y centrarla?
Ejercicio 4: Estación meteorológica
Ejercicio 5: Detector de obstáculos
Placa Zonda
Ejercicio 5: Motor paso a paso Arduino
Códigos motor paso a paso - mBlock
Códigos motor paso a paso - Arduino
/*Programa que realiza un giro completo en sentido horario o antihorario de un motor paso a paso con driver UNL2003A.
Para girar en un único sentido, incluír en Void Loop solamente Motorcito.step(PasosGiro)
Para girar en ambos sentidos, incluír:
Motorcito.step(PasosGiro) Horario (incluír delay)
Motorcito.step(-PasosGiro)Antihorario (incluír delay)
Para variar la velocidad del motor modifcar la variable VelMotor en un rango de 1 a 12.
Prof. Daniel Tedesco
*/
#include <Stepper.h> // Inckuír la librería externa <Stepper.h>
int PasosGiro = 2048; //Indicar la cantidad de pasos que dará el motor
int VelMotor = 2; //Velocidad de rotación (1-12)
Stepper Motorcito(PasosGiro,8,10,9,11); // Nombrar motor e indicar los pines
int dt = 1500; // DelayTime, tiempo de espera en milisegundos
void setup() {
Motorcito.setSpeed(VelMotor); //Setear la velocidad del motor
}
void loop() {
Motorcito.step(PasosGiro);//Indicar la cantidad de pasos a girar
delay(dt);//Borrar a partir de acá si se quiere un giro completo
Motorcito.step(-PasosGiro);//Giro en sentido antihorario
delay(dt);
}
Ejercicio 6 - Detector de ruido
Placa Bhoost
Micrófono
Ejercicio 7 - Indicador de autopista
Placa Bhoost
Matriz LED 8x8
Detectar el error en el programa
¿Cómo dibujarías una flecha abajo y a la izquierda?
Ejercicio 8 - Luces autmáticas
Placa Bhoost
LDR
LED
Ejercicio 9 - Alarma de presencia
Placa Bhoost
Ultrasónico
LED
¿Cómo encenderías intermitentemente los LEDS integrados?
¿Cómo integrarías y encenderías intermitentemente un LED exterior?
Ejercicio 10 - Barrera de tren
Placa Bhoost
Ultrasónico
Servo
¿Cómo arreglarías el error en el ángulo del servo?
¿Cómo programarías los LEDS integrados para que se enciendan intermitentes?
Ejercicio 11 - Balizas
Placa Bhoost
Pulsadores
Leds
Versión actuadores
Ejercicio 12 - Balizas
Placa Bhoost
Pulsadores
Versión onboard
Ejercicio 12 - Balizas
Placa Bhoost
Pulsadores
Versión táctil
Ejercicio Desafío 13 - Ventana automática
Placa Bhoost
Sensor humedad
Mini servo
¿Errores? Reescribir el código
Ejercicio Desafío 14 - Ventana automática
Placa Bhoost
Sensor humedad
Mini servo
¿Errores? Reescribir el código
GRACIAS
Ideas de proyectos Primaria 2023
By profdanieltedesco
Ideas de proyectos Primaria 2023
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