Quan l'actualitat és una missió extraterrestre

Narració d'actualitat

Investigar

Contrastar

Curiositat

Periodisme

Resultat

Procés

Desenvolupar el sentit crític

• Dret fonamental de l'infant a la informació
• 'Fake News'. Desinformació i sobreinformació
• Una competència ciutadana necessària

Objectiu

"Un ciudatà informat és més difícil d'enganyar"

"... que sap com informar-se ..."

Mètode

El repte

• Temes complexos amb impacte global
• Amè, divulgatiu i divertit 
• Rigurós i connectat amb el currículum
• Intuïtiu i transversal 
• Centrat en competències d'educació mediàtica

• Sèrie de aventures
• Personatge principal i 4 companys
• Mirada d'extraterrestre
• Valors:

​igualtat, solidaritat, ecologisme, inconformisme, curiositat, emotivitat, col·laboració, empatia, activisme

NUSHU vol millorar el  món amb l'ajuda dels nens i nenes

Narrativa transmèdia per a la transversalitat

Educació mediàtica

1. Cercar, identificar i seleccionar fonts d'informació
2. Anàlisi i raonament crític
3. Comunicació i exposició d'arguments

C.B.M. Hernández Ardieta
Roldán (Murcia), España

Validació pedagògica

• Agència externa finlandesa
• Pilot a escoles a Catalunya i Espanya

És el principi

• Vocació de servei
• Global (en tres idiomes de sortida)
• Creació de temes regularment
• Desenvolupant més funcionalitats
• Escoltant i recollint les necessitats a l'aula
• Aventura per als estudiants i per als docents
• Obert...

R A. G. SULZBERGER
Editor de The New York Times

Enero de 2018

Gràcies!

www.nushuadventures.com

Eva Domínguez
@edominguez

@NUSHU_cat       @NUSHU_esp         @NUSHU_eng