Español 8°
Literatura colonial II.
Tema. Literatura colonial II
Reconoce los entes y las herramientas de poder utilizadas en la colonia para reprimir o para revelarse.
Chapetones VS Criollos
Eran hijos de españoles nacidos en América.
Tenían riqueza, tierras y educación.
No podían acceder a los cargos políticos más importantes.
Se sentían americanos, no europeos.
Lideraron ideas de autonomía e independencia.
Eran españoles nacidos en Europa.
Llegaban a América para ocupar altos cargos políticos y administrativos.
Tenían el control del poder colonial.
Representaban directamente a la Corona española.
Eran vistos como ajenos al territorio americano.
Eran pocos, pero concentraban el poder.
Aunque eran privilegiados, también estaban excluidos del poder.
Literatura en la colonia
Crónica
Contar
Manifiesto
Exigir
Creación de un cartel o hoja volante (estilo siglo XVIII) donde el estudiante asuma la voz de un criollo y redacte un "agravio" sobre un problema actual, usando retórica colonial (metáforas, elegancia en el insulto, referencias geográficas).
Cierre de clase: el pasquín criollo
8° Literatura colonial II. Planeación 9. Semana 2.
By leidysilva23
