Arduino

Jaar 3 - Module 3 - Les 8: Eindopdracht

Morgen ...

  • Gastles mevrouw Izeboud

VANDAAG GAAN WE...

  • Doornemen wat de eindopdracht is
     

  • Starten met de eindopdracht

eindopdracht - fase 1

INDIVIDUEEL

  • Zoek online naar 3 projecten die gemaakt zijn met de Arduino. Probeer projecten te zoeken die je uiteindelijk zelf wil gaan doen.
     
  • Maak een verslag over die 3 projecten waarin je beschrijft:
    • Wat is het doel van het project?
    • Welke onderdelen zijn er gebruikt?
    • Hoe ziet de code eruit?
    • Stel je wil dit namaken, welke stappen voer je dan uit?

Eindopdracht - fase 2

TWEETALLEN

  • Maak tweetallen
     
  • Kies samen één project uit wat jullie willen bouwen
    • Gebruik de projecten uit de vorige fase als idee
    • Kijk naar de haalbaarheid (4 weken om te bouwen)
       
  • Zet een voorstel op papier waarin je vertelt wat je wil maken en wat je daarvoor nodig hebt. Als je onderdelen moet bestellen vermeld dan ook het type nummer en de website waar je ze kan bestellen.

Beoordeling fase 2

TWEETALLEN

  • Is fase 2 goedgekeurd dan kan je onderdelen gaan bestellen. Let op de levertijd!

eindopdracht - fase 3

TWEETALLEN

  • Test alle onderdelen eerst los voordat je ze in de schakeling inbouwt

  • Zet de schakeling in elkaar en schrijf de code.

  • Werkt de schakeling. Kijk dan of je het project nog verder kan verbeteren

eindopdracht - fase 3

TWEETALLEN

  • Eindproduct is een presentatie. Laat in de presentatie zien:
    • wat was jullie originele doel?
    • wat heb jullie uiteindelijk gemaakt?
    • laat een stukje code zien en vertel wat dat doet
    • wat vonden jullie makkelijk?
    • wat vonden jullie lastig
    • wat zouden jullie de volgende keer anders doen?

Planning

  • Fase 1: Vandaag (11 april)
     
  • Fase 2: 19 april af (in ieder geval spullen besteld hebben)
     
  • Fase 3: 31 mei af
     
  • Presentaties 7 juni

module 3 - les 8

By Ebbens

module 3 - les 8

Leerdoel: Data van de geschiedenisquiz (Module 1.3) opslaan in een Excelsheet.

  • 199