Maria Jose Espinosa
Moriré de cara al sol
Lenguaje 3B1
El reportaje
25/04/22
Tema: el reportaje
Objetivo: reconoce las características del reportaje y las implementa en producciones propias.
Actividad inicial
¿Qué posibles narrativas podemos extraer a partir de las fotografías de Andreas Feininger?
90 palabras. Bitácora.
Orígenes
El reportaje aparece en las décadas de 1900 y 1920.
Caracterización
Extensión variable
Su estructura es libre y puede ser compleja.
Es un texto periodístico que entretiene e informa gracias al uso de un lenguaje asequible, sencillo y con frecuencia informal.
Puede incluir antecedentes, contextualización, anécdotas, etc.
No está sometido a la actualidad más reciente como la noticia, sino de asuntos de actualidad prolongada.
Profundidad en los hechos
Cierre
¿Cuáles son las posibilidades del ojo y cuáles las de la cámara? 90 palabras.
Construye un moodboard de un reportaje que te gustaría hacer. Debe ser algo que puedas realizar según tus posibilidades. Debe incluir ilustraciones, palabras clave, lluvias de idea, etc.
Reto
Repaso
1. Realiza un mapa conceptual del género periodístico con los subgéneros trabajados en clase.
2. Busca una canción (o canciones) que incluyan las siguientes figuras literarias: sinestesia, símil, metáfora, aliteración y alegoría. Escribe en tu cuaderno las estrofas en las que se encuentren dichas figuras.
2022-1. Lenguaje 3B1. El reportaje.
By Maria Jose Espinosa
