Honestidad académica

Honestidad académica

Introducción

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En este tutorial aprenderás:

¿Por qué es importante?

 

¿En qué consiste la honestidad académica?

La honestidad académica es una cualidad

muy valorada en la Universidad.

Saber elaborar una opinión propia a partir de referencias bibliográficas, dando el crédito que merecen sus creadores, te hace mejorar como profesional y también como persona.

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¿Se podrían copiar unos apuntes para otros usos sin mencionar su autoría?

¿Por qué es importante?

 

Supón que el profesor ha colgado previamente los apuntes en internet

Sí, es correcto.

No, no es correcto.

Honestidad académica

Propiedad de ideas

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¿Se podría copiar una idea de unos apuntes de clase para otros usos?

¿Por qué es importante?

 

Supón que el profesor ha colgado previamente los apuntes en internet

Sí, es correcto.

No, no es correcto.

¡Te has equivocado!

Elige la correcta

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Propiedad de ideas

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¿Se podría copiar una idea de unos apuntes de clase para otros usos?

Sí, es correcto.

No, no es correcto.

El autor tiene la propiedad intelectual de los apuntes, así que debería dar permiso para su uso.

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¿Cuándo y cómo citar?

Para citar textualmente se suelen usar comillas y los datos del autor:

"La revolución en las tecnologías que permitían automatizar la producción y separar los centros de trabajo abrió el camino a la deslocalización empresarial."

 

Bernárdez, A. (Bernárdez, 2007). Mujeres inmigrantes en España: representaciones en la información y percepción social. Fragua.

La forma de referenciar variará según el recurso citado

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Así se cita un libro, ¡enhorabuena!

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¿Cuándo y cómo citar?

La información de conocimiento general no es necesario citarla

Para que no se considere plagio:

Debes usar tus propias palabras.

Añadir contenido a esa idea (¡no solo cambiar el orden!)

Mencionar la autoría.

Si reproducimos  literalmente un fragmento breve de un texto , siempre y cuando se cite la fuente

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¿Cuándo y cómo citar?

Parafrasear consiste en exponer una perspectiva propia o una idea en relación a algo que has leído.

Si sigues la presentación podrás encontrar algunos ejercicios

¡Inténtalo!

¡No olvides mencionar la autoría!

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¿Cuándo y cómo citar?

Respecto a los teléfonos móviles el "coste sigue siendo un factor primordial a la hora de determinar el nivel de uso por parte de los jóvenes, a pesar de introducción de planes de prepago y tarifas planas." (Walsh y White: 2006 p. 53)

A pesar de la introducción de planes de prepago y tarifas planas, el coste sigue siendo un factor primordial a la hora de determinar el nivel de uso por parte de los jóvenes.

¿Estaría

bien?

No

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¿Cuándo y cómo citar?

Respecto a los teléfonos móviles el "coste sigue siendo un factor primordial a la hora de determinar el nivel de uso por parte de los jóvenes, a pesar de introducción de planes de prepago y tarifas planas." (Walsh y White: 2006 p. 53)

Incorrecto

No

Solo cambia el orden, se considera plagio.

A pesar de la introducción de planes de prepago y tarifas planas, el coste sigue siendo un factor primordial a la hora de determinar el nivel de uso por parte de los jóvenes.

Honestidad académica

¿Cuándo y cómo citar?

Respecto a los teléfonos móviles el "coste sigue siendo un factor primordial a la hora de determinar el nivel de uso por parte de los jóvenes, a pesar de introducción de planes de prepago y tarifas planas." (Walsh y White: 2006 p. 53)

A pesar de la introducción de planes de prepago y tarifas planas, el coste sigue siendo un factor primordial a la hora de determinar el nivel de uso por parte de los jóvenes.

¡Correcto!

No

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¿Cuándo y cómo citar?

Respecto a los teléfonos móviles el "coste sigue siendo un factor primordial a la hora de determinar el nivel de uso por parte de los jóvenes, a pesar de introducción de planes de prepago y tarifas planas." (Walsh y White: 2006 p. 53)

El coste sigue siendo un factor importante de influencia en el uso de teléfonos móviles por parte de los jóvenes.

¿Estaría

bien?

No

Honestidad académica

¿Cuándo y cómo citar?

Respecto a los teléfonos móviles el "coste sigue siendo un factor primordial a la hora de determinar el nivel de uso por parte de los jóvenes, a pesar de introducción de planes de prepago y tarifas planas." (Walsh y White: 2006 p. 53)

Incorrecto

No

Es una interpretación propia, es correcto usarlo en tu trabajo.

El coste sigue siendo un factor importante de influencia en el uso de teléfonos móviles por parte de los jóvenes.

Honestidad académica

¿Cuándo y cómo citar?

Respecto a los teléfonos móviles el "coste sigue siendo un factor primordial a la hora de determinar el nivel de uso por parte de los jóvenes, a pesar de introducción de planes de prepago y tarifas planas." (Walsh y White: 2006 p. 53)

¡Correcto!

No

El coste sigue siendo un factor importante de influencia en el uso de teléfonos móviles por parte de los jóvenes.

Honestidad académica

¿Cuándo y cómo citar?

Respecto a los teléfonos móviles el "coste sigue siendo un factor primordial a la hora de determinar el nivel de uso por parte de los jóvenes, a pesar de introducción de planes de prepago y tarifas planas." (Walsh y White: 2006 p. 53)

El coste  de los teléfonos móviles, a pesar de la introducción de planes de tarifas diferenciados, afecta a su uso por parte de los jóvenes.

¿Estaría

bien?

No

Honestidad académica

¿Cuándo y cómo citar?

Respecto a los teléfonos móviles el "coste sigue siendo un factor primordial a la hora de determinar el nivel de uso por parte de los jóvenes, a pesar de introducción de planes de prepago y tarifas planas." (Walsh y White: 2006 p. 53)

Incorrecto

No

Es una interpretación propia, es correcto usarlo en tu trabajo.

El coste  de los teléfonos móviles, a pesar de la introducción de planes de tarifas diferenciados, afecta a su uso por parte de los jóvenes.

Honestidad académica

¿Cuándo y cómo citar?

Respecto a los teléfonos móviles el "coste sigue siendo un factor primordial a la hora de determinar el nivel de uso por parte de los jóvenes, a pesar de introducción de planes de prepago y tarifas planas." (Walsh y White: 2006 p. 53)

¡Correcto!

No

El coste  de los teléfonos móviles, a pesar de la introducción de planes de tarifas diferenciados, afecta a su uso por parte de los jóvenes.

Honestidad académica

¿Cuándo y cómo citar?

Respecto a los teléfonos móviles el "coste sigue siendo un factor primordial a la hora de determinar el nivel de uso por parte de los jóvenes, a pesar de introducción de planes de prepago y tarifas planas." (Walsh y White: 2006 p. 53)

El coste  del teléfono móvil, sigue siendo un factor primordial a la hora de determinar el nivel de uso por parte de los jóvenes, a pesar de la introducción de planes de prepago y tarifas planas.

¿Estaría

bien?

No

Honestidad académica

¿Cuándo y cómo citar?

Respecto a los teléfonos móviles el "coste sigue siendo un factor primordial a la hora de determinar el nivel de uso por parte de los jóvenes, a pesar de introducción de planes de prepago y tarifas planas." (Walsh y White: 2006 p. 53)

Incorrecto

No

El coste  del teléfono móvil, sigue siendo un factor primordial a la hora de determinar el nivel de uso por parte de los jóvenes, a pesar de la introducción de planes de prepago y tarifas planas.

Son las mismas palabras, se considera plagio.

Honestidad académica

¿Cuándo y cómo citar?

Respecto a los teléfonos móviles el "coste sigue siendo un factor primordial a la hora de determinar el nivel de uso por parte de los jóvenes, a pesar de introducción de planes de prepago y tarifas planas." (Walsh y White: 2006 p. 53)

¡Correcto!

No

El coste  del teléfono móvil, sigue siendo un factor primordial a la hora de determinar el nivel de uso por parte de los jóvenes, a pesar de la introducción de planes de prepago y tarifas planas.

Honestidad académica

Honestidad

académica

Veamos algunos ejemplos más sobre honestidad académica.

¡Inténtalo!

Honestidad académica

Honestidad

académica

¿Podría cortar y pegar en su totalidad la información de una página web en mi trabajo?

No

Honestidad académica

Honestidad

académica

¿Podría cortar y pegar información de una página web en mi trabajo?

No

Incorrecto

Hacerlo no sería aceptable

Honestidad académica

Honestidad

académica

¿Podría cortar y pegar información de una página web en mi trabajo?

No

¡Correcto!

Honestidad académica

Honestidad

académica

¿Puedo cortar y pegar una sola frase si la referencio?

No

Honestidad académica

Honestidad

académica

¿Puedo cortar y pegar una sola frase?

No

Incorrecto

Honestidad académica

Honestidad

académica

¿Puedo cortar y pegar una sola frase si la referencio?

No

¡Correcto!

Si usas la frase para sustentar tu opinión sobre el tema y la referencias es aceptable.

Honestidad académica

Honestidad

académica

Un compañero te envía su trabajo de un curso anterior, ¿qué sería correcto?

Cambiar algunos detalles y entregarlo como si fuera tu propio trabajo.

Seleccionar algunos párrafos útiles y cortar y pegarlos en tu propio trabajo.

Utilizarlo como documentación y anotar algunas de sus referencias para seguirlas a tu manera.

Honestidad académica

Honestidad

académica

Un compañero te envía su trabajo de un curso anterior, ¿qué sería correcto?

Cambiar algunos detalles y entregarlo como si fuera tu propio trabajo.

Seleccionar algunos párrafos útiles y cortar y pegarlos en tu propio trabajo.

Utilizarlo como información de fondo y anotar algunas de sus referencias para seguirlas tú mismo.

Incorrecto

¡Prueba de nuevo!

Honestidad académica

Honestidad

académica

Un compañero te envía su trabajo de un curso anterior, ¿qué sería correcto?

Cambiar algunos detalles y entregarlo como si fuera tu propio trabajo.

Seleccionar algunos párrafos útiles y cortar y pegarlos en tu propio trabajo.

Utilizarlo como información de fondo y anotar algunas de sus referencias para seguirlas tú mismo.

Incorrecto

¡Prueba de nuevo!

Honestidad académica

Honestidad

académica

Un compañero te envía su trabajo de un curso anterior, ¿qué sería correcto?

Cambiar algunos detalles y entregarlo como si fuera tu propio trabajo.

Seleccionar algunos párrafos útiles y cortar y pegarlos en tu propio trabajo.

Utilizarlo como información de fondo y anotar algunas de sus referencias para seguirlas tú mismo.

¡Correcto!

Honestidad académica

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académica

Varios compañeros te sugieren hacer un trabajo (de entrega individual) en grupo, ¿qué deberían hacer? 

Trabajar en una única versión y entregarla por separado.

Escribir una parte cada uno y unirlas.

Hacer un trato según el cual cada uno escribe un trabajo, pero la autoría es de todos.

Debatir con tus compañeros pero escribir el trabajo por tu cuenta.

Honestidad académica

Honestidad

académica

Varios compañeros te sugieren hacer un trabajo (de entrega individual) en grupo, ¿qué deberían hacer? 

Trabajar en una única versión y entregarla por separado.

Escribir una parte cada uno y unirlas.

Hacer un trato según el cual un amigo escribe este trabajo y los otros hacen el siguiente.

Debatir con tus compañeros pero escribir el trabajo por tu cuenta.

Incorrecto

¡Prueba de nuevo!

Honestidad académica

Honestidad

académica

Varios compañeros te sugieren hacer un trabajo (de entrega individual) en grupo, ¿qué deberían hacer? 

Trabajar en una única versión y entregarla por separado.

Escribir una parte cada uno y unirlas.

Hacer un trato según el cual un amigo escribe este trabajo y los otros hacen el siguiente.

Debatir con tus compañeros pero escribir el trabajo por tu cuenta.

Incorrecto

¡Prueba de nuevo!

Honestidad académica

Honestidad

académica

Varios compañeros te sugieren hacer un trabajo (de entrega individual) en grupo, ¿qué deberían hacer? 

Trabajar en una única versión y entregarla por separado.

Escribir una parte cada uno y unirlas.

Hacer un trato según el cual un amigo escribe este trabajo y los otros hacen el siguiente.

Debatir con tus compañeros pero escribir el trabajo por tu cuenta.

Incorrecto

¡Prueba de nuevo!

Honestidad académica

Honestidad

académica

Varios compañeros te sugieren hacer un trabajo (de entrega individual) en grupo, ¿qué deberían hacer? 

Trabajar en una única versión y entregarla por separado.

Escribir una parte cada uno y unirlas.

Hacer un trato según el cual un amigo escribe este trabajo y los otros hacen el siguiente.

Debatir con tus compañeros pero escribir el trabajo por tu cuenta.

¡Correcto!

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¡Enhorabuena!

Has completado los ejercicios sobre honestidad académica

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Academoca

Créditos

Créditos

 

Desarrolladores del concepto y del contenido           Adaptación a html5

Isabelle Raisin                                                                        Javier Escudero Infante

Karen Black                                                                            María Antonia Hervás Lobo

Katrina Chaudhary                                                               

                                                                                                 Producido por

Diseñadora gráfica/ilustradora                                      The University of Sydney Library

Rebecca Goldsworthy

                                                                                                 Adaptado y traducido al español por

Diseñador/desarrolador de Flash                                  CRUE-TIC y REBIUN

Gordon Kondo                                                                       Universidad Carlos III de Madrid

                                                                                                 Universidad de Sevilla

                                                                                                 Universitat d'Alacant

                                                                                                 Universitat de València

                                                                                                 Universitat Pompeu Fabra

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By marian hervas lobo

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