KI als Superkraft

Mehr Möglichkeiten & Medien

Mehr Individualität & Flexibilität

Mehr Praxisbezug 

Mehr Kompetenzorientiert

 

KI verstehen um sie zu lehren

KI bringt klaren Wettbewerbsvorteil, wenn richtig angewendet

 

Studys wollen KI lernen.
 

Um Ihren Studys richtige Anwendung lehren zu können,
müssen Sie diese erst selbst erlernen.
 

Perfekte Gelegenheit:

KI Update mit KI erarbeiten, um KI zu lernen

 

Schwierigkeit: Anwendung  << gewissenhafter Umgang


Chatbot ist zentraler KI Skill - Schnittstelle zu anderen KI 

KI Assistent

  • Chatbot nur Assistent - kann lesen & schreiben, nicht denken
  • nimmt lästige Aufgaben ab - braucht klare Instruktionen
  • Gute Chatbot Nutzung == Effizient kommunizieren
  • Lehre ist Kommunikation, Chatbot ist idealer Assistent
  • schafft Raum für meine eigentlichen Kompetenzen 
  • Weniger Aufwand → Mehr Qualität

Kernbotschaften

  • Chatbot kann nicht denken, nur Gedanken generieren
  • Keine Aufgabe, bei der KI nicht irgendwie helfen kann.
    Keine Aufgabe, die KI vollständig eigenständig löst
  • Chatbot Nutzung == Iterativer Prozess, 1. Antwort niemals richtig

Selbstlernkurs: KI Didaktiker

des Didaktik Zentrum der HT

Themenblock Inhalt
Grudlagen
Video
Was ist KI und wie funktioniert das?
Was kann KI, was nicht?
Umgang mit KI Tools Slides Wie nutze ich GPT mit FHNW Account und Internetzugriff?
Wie kann ich Dateien hochladen, Bilder generieren, etc.?
Unterricht Planen
Slides, Video
Wie hilft KI bei der Planung von Semester / Lecture / Projekten?
Kann KI mein Drehbuch schreiben?
Unterricht Vorbereiten
Slides, Video
Wie erstelle ich mit KI ein Skript, Aufgaben & Musterlösungen?
Wie mit KI Unterlagen an individuelle Bedürfnisse anpassen?
Wie kann ich mit KI mehrere Medien abgestimmt einsetzen?
Im Unterricht
Slides, Video
Wie vermittle ich KI Kompetenzen im Unterricht?
Wie vor KI warnen und gewissenhaften Umgang vermitteln?
Wie trotz KI motivieren?
Prüfungen
Slides, Video
Hilft mir KI beim erstellen von Prüfungen, Tests & Quizzes?
Wie kann ich mit KI prüfen?
Was muss bei Hausarbeiten beachtet werden?
Kann ich KI Plagiate erkennen?
Bewertungen
Slides, Video
Kann KI meine Korrektur erleichtern & verbessern?
Wie mit KI individuelles Feedback geben? Macht KI das ohne mich?
Wie verbessert KI die Kommunikation mit Studys?

...

Grundwissen KI

Link zu Slides:

 KI Grundlagen

KI Tools - Anleitungen

  Themen:

  • FHNW Buddy - online
  • Dateien einlesen
  •  

Work in Progress

Anleitung zum Einstieg

Diese Anleitung gebe ich meinen Informatik & Data Science Studys

Slides, Dokument

KI Tools - Anleitungen

FHNW GPT Buddy

GPT4 in Teams Anleitung

  • Verlauf wird gespeichert
  • Nur ein Chat möglich

GPT4 online bing.com/chat

  • Kein Verlauf
  • mehrere Chats möglich
  • Internetzugang & Dall-E
  • Dateien hochladen Bilder, PDF, ...

Microsoft Enterprise version

Edge Copilot: Zugriff auf Inhalt in Browser

Anmelden per FHNW.ch auf bing.com/work

KI Tools - Anleitungen

Bilder generieren

Mit FHNW Account: bing.com/chat

Anmelden per FHNW.ch auf bing.com/work

Mit OpenAI Account: chat.openai.com

Vorteil: verschiedene Modi

Photos, Diagramme, Character, ...

  1. Ideen brainstormen
  2. Chatbot schreibt Prompt
  3. Chatbot generiert Bilder
  4. Gute Bilder bearbeiten 
Mache 10 Vorschläge für ...
Schreibe einen Prompt (80 Worte) 
um folgendes Bild zu generieren ...
Erstelle 4 Bilder zu diesem Prompt.
Format: ...
Generiere ein Bild mit selben Prompt und Seed.
Ändere dabei, dass ...
  • Stil
  • Motiv
  • Metaphern & Symbolik 
  • Konzepte Kombinieren

 

Präzise Beschreibung

Mit Chatbot arbeiten

"Realistisch", "Modern", "Comic"
Zeit fliesst
Porträt, Totale
futuristische Steinzeit

KI Tools - Anleitungen

Video: Wie funktioniert GPT?

KI Tools - Anleitungen

Video: Übersicht GPT features

KI Tools - Anleitungen

Video: Das Ultimative Tutorial

Template 1

Template 2

Rolle: Du bist [Rolle]
Aufgabe: Erstelle mir ein schrittweises Tutorial um [Aufgabe]
Format: Schreibe eine kurze, präzise Anleitung. 
Schreibe die Anleitung mit möglichst wenig Text
Rolle: Du bist [Rolle]
Aufgabe: Pruefe, ob das folgende Tutorial korrekt 
das folgende Ziel erreicht. Schlage etwaige Korrekturen vor.
Ziel: [Aufgabe]
Tutorial: [Tutorial]

KI Tools - Anleitungen

Verzeichnis: free AI tools

Sammlung vieler kostenfreier AI Tools,

mit Download & Anleitung

pinokio.computer

Freier Chatbot mit sofortiger Antwort: groq.com

Fehlt noch etwas?

Weitere Themen werden gerne nachgetragen. 

 

Schreiben Sie mir Ihren Vorschlag

 

stefan.hackstein@fhnw.ch

KI im Office

  Themen:

  • Dokumente
  • Kommunikation
  • Routineaufgaben

Dokumente

GPT for Excel Word

Mit Dokumenten & Daten natürlich kommunizieren

  • Dokumente zusammenfassen
  • Informationen auslesen
  • Übersetzen
  • Sprachverbesserung
  • Neues Dokument erstellen
  • Charts erstellen
  • ... und vieles mehr

Kommunikation

GPT für Outlook: MailMaestro

  • Email Zusammenfassen
  • Informationen auslesen
  • Übersetzen
  • Sprachverbesserung
  • Neue Email erstellen
  • Beste Version wählen
  • ...

Mails in Windeseile bearbeiten

Wie ging nochmal ...

Wie kann ich mit Excel ein interaktives Dashboard erstellen?
Suche nach einem Tutorial, gib mir den Link und schreibe eine Kurzversion.

Was kann ich damit anfangen?

Bitte beschreibe kurz und leicht verständlich SVERWEIS und WVERWEIS in Excel.
Bitte liste mir alle Funktionen von GPT for Word Excel, die für Lehrkräfte nützlich sind.
Schreibe dazu zunächst die typischen Aufgaben von Lehrkräften in Word und Excel,
dann suche im internet nach entsprechenden Funktionen.
Was sind nuetzliche Features und Addins fuer word und excel, 
die insbesondere fuer Lehrkräfte nuetzlich sind?
...

Wie kann ich ... automatisieren?

Mit welchen Tools kann ich in Outlook automatisiert 
bestimmte Arbeitsmails filtern zu Themen, die mich nicht interessieren? 
Wann lohnt es sich, das mithilfe von AI zu tun?

Unterricht planen

Unterricht planen

Rolle:    Didaktik Dozent
Aufgabe:  Wir brainstormen Ideen, wie wir den Unterricht im nächsten Semester verbessern können.
Format:   Antworte in einer Liste von Verbesserungsvorschlägen und erkläre kurz, 
          wie diese den Unterricht für die Studierenden verbessern
Details:  Derzeit gebe ich Mathematikunterricht für Studienanfänger um Frontalunterricht. 
          Leider ist mein Hörsaal immer leer.

Brainstorming: Unterricht verbessern

Einteilen in Unterrichtseinheiten

Teile diesen Stoff in 6 Unterrichtseinheiten zu je 1,5 h auf.

Lernziele definieren (im Outcome Generator)

Definiere zu diesem Inhalt geeignete Lernziele. Inhalt: ...

Anleitung für gute Lernziele in Teil 3 des Kurs: Onboarding Didaktik

Unterricht planen

Unterricht vorbereiten

Unterricht vorbereiten

Rolle:    Informatik Dozent
Aufgabe:  Wir brainstormen Ideen, wie ich den Studenten den richtigen Einsatz von
          KI als Assistent beim Coden anhand von Beispielaufgaben beibringen kann.
Format:   Antworte in einer Liste von 10 Vorschlaegen.
Details:  Derzeit gebe unterrichte ich basic java. Die Aufgaben sollen den Studenten zeigen, 
          wo KI nuetzlich ist und welche Grenzen es hat. Bitte gib Explizite Aufgabenstellungen.
Beispiel: Die Studenten schreiben ein einfaches Programm zunaechst von Hand, 
          dann mit der Hilfe von GPT und die beiden Vorgehensweisen miteinander verglichen.

Brainstorming: Beispiele

Recherchieren

nur mit Internetzugang!!

Durchsuche das internet nach anleitungen, wie man richtig mit GPT programmiert

Unterricht planen

Unterricht planen

Projekt vorbereiten

Projekt vorbereiten

Rolle:    Informatik Dozent
Aufgabe:  Wir brainstormen Ideen, für eine Projektarbeit.
Format:   Antworte in einer Liste von 10 Vorschlaegen für die Hauptaufgabe.
Details:  Derzeit gebe unterrichte ich basic java. Bitte gib Explizite Aufgabenstellungen.

Brainstorming: Aufgabe

Unterteilen in Teilaufgaben

Erstelle für die folgende Aufgabe eine Auflistung von Teilaufgaben. 

Unterricht planen

Aufgabe konkretisieren

Konkretisiere die folgende Aufgabenstellung. Welche Abgabe wird erwartet?
Kontext: ...

Drehbuch erstellen

Chatbot erstellt ersten Draft

& nach Bedarf Modifikationen

Unterricht planen

Hands-On

Welcher Teil hat Ihnen am besten gefallen?

 

Probieren Sie es selbst aus!

Ich helfe gern.

 

Danach tauschen wir Erfahrungen aus.

Unterricht planen

Unterricht Vorbereiten

Unterricht Vorbereiten

  • Vorbereitung braucht Zeit, Arbeit & Ideen
  • Balance: Aufwand - Qualität
  • KI: weniger Aufwand, mehr Qualität,
    ​​​​​​​mehr Diversität, mehr Medien

Skript erstellen

GPT Output ohne Formatierung -> nutze Setzsprache (LaTeX)

keine LaTex Kenntnis notwendig: overleaf.com,

GPT Output kopieren, bearbeiten im Visual Editor

GPT: Entwurf und Verbesserungen für

  • Dokument Format, Font, ...
  • Kapitelstruktur Themen & Anordnung
  • Explizite Inhalte Texte, Tabellen, Bilder

GPT macht gute Vorschläge und Texte, nicht die ganze Arbeit

Unterricht Vorbereiten

Aufgaben & Musterlösung

Unterricht Vorbereiten

Aufgaben

GPT erstellt & bereichert Übungszettel

Mehr Variationen von Aufgaben

Rolle: Du bist Dozent für Mathematik für Informatiker.
Aufgabe: Erstelle den Latexcode für einen Übungszettel.
Themen: [Themen]
Format: Der Aufgabentext ist schlicht, klar und verständlich. 
Es gibt zu jeder Aufgabe mindestens 6 Teilaufgaben mit 
steigendem Schwierigkeitsgrad (zB erst zwei Aufgaben in einer
Dimension, darauf folgen Aufgaben mit höheren Dimensionen). 
Unten stehen einige Teilaufgaben, die du direkt übernehmen kannst.
Füge weitere Aufgaben nach ähnlichem Muster hinzu.

neue didaktisch sinnvolle Aufgaben  

Variation von erprobten Aufgaben

Unterricht Vorbereiten

GPT generiert Aufgabenstellung aus Bild 

Unterricht Vorbereiten

Aufgaben

Individuelle Anpassung

Beispiel: Englische Übersetzung

Aufgabe: Ich gebe dir gleich einen Latexcode, in dem jeder deutsche Text 
einzeln ins Englische uebersetzt werden soll. Antworte nur mit den 
englischen übersetzungen in einer Codebox. Schreibe jede  übersetzung 
jeweils in eine \english{[Übersetzter Text]} Umgebung. Antworte nur
mit den Textelementen und in-line gleichungen. Trenne die Textbausteine 
an gleichungen mit \[ ... \] und uebernimm diese nicht in die Antwort.

####
Latexcode: [Latex Code]

Unterricht Vorbereiten

Musterlösung

Unterricht Vorbereiten

Gute Musterlösung ist

  • Klar verständlich
  • Vollständig
  • Schritt für Schritt
  • Anschaulich Beispiele & Grafiken
  • viel Aufwand

Musterlösung

Rolle: Du bist Dozent für Mathematik für Informatiker.
Aufgabe: Ich gebe dir gleich eine Übungsaufgabe. 
Schreibe die Musterlösungen. Atme tief durch.  
Löse dann nacheinander je eine Teilaufgabe. 
Gehe dabei Schritt für Schritt vor. 
Dann überprüfe die Lösung. Wenn die Lösung richtig ist,
dann schreibe die korrekte Lösung Schritt für Schritt 
in der Latex Umgebung. Löse so nacheinander alle Aufgaben.
Format: Die Musterlösung sollte ausführlich sein, 
der Text jedoch kurz gehalten. Das Ausgabeformat sollte 
dem Format Beispiel entsprechen. Die Formulierungen sind 
klar verständlich und anschaulich.

Format Beispiel:
>>>Aufgabentext<<<
\begin{itemize}
   \item >>>Aufgabe a)<<<

	\begin{loesung}
		>>>Solution to a)<<<
	\end{loesung}
   \item >>>Aufgabe b)<<<

	\begin{loesung}
		>>>Solution to b)<<<
	\end{loesung}
\end{itemize}

Übungsaufgabe:
[Latex code einfügen]

GPT reduziert Aufwand & steigert Qualität

kann mich auf Didaktik konzentrieren

Unterricht Vorbereiten

Medien kombinieren

Unterricht Vorbereiten

Medien kombinieren

Latex tikz picture  -  plotten in overleaf.com

erstelle mir ein Latex code fuer ein Tikz Picture, welches einen Graphen zeigt.
Der Graph besteht aus vier Knoten mit diesen labeln: aller, anfang, ist, schwer.
Pfeile zeigen von aller zu Anfang, von Anfang zu ist und von ist zu schwer.

Python Plot - plotten in colab notebook

Erstelle mir den Code fuer einen Python Plot, 
x von -pi bis pi, mit zwei Sinuskurven sin(x) 
und sin(2x). Fuelle die Flaeche zwischen den 
beiden Funktionen mit blauer Farbe.

What you see is what you get:

braucht keine Programmierkenntnis

Unterricht Vorbereiten

Erheiternde Karikaturen

Mache 10 Vorschlaege fuer lustige, satirische 
Karikaturen von Konzepten der/des [Thema]

3/10 Vorschlägen brauchbar -> in GPT DALL-E kopieren

Kleine Änderung?

Mit welchem Seed und Prompt hast du dieses Bild generiert?
Aufgabe: Generiere ein Bild mit diesem Prompt und Seed,
aber mache [Änderungswunsch].
Prompt: [Prompt]
Seed: [Seed]

Unterricht Vorbereiten

Mache das Auto rot

Medien kombinieren

Erster Entwurf

Mache das Auto rot

Unterricht Vorbereiten

Medien kombinieren

Videos wie 3blue1brown 

(Python package: manim)

Rolle: Dozent fuer Mathematik und Science Video Creator
Aufgabe: Erstelle mir das manim script fuer ein Mathematik Video,
welches komplexe Zahlen mit Vektoren vergleicht.
Details: [Detailierte Beschreibung des Videos]
Format: Antworte mit dem gesamten code in einer codebox

Ergebnis: Video

GPT setzt Idee in Video um

braucht weitere Nachbearbeitung

 

Video in <4h Produziert

ohne manim Erfahrung

Unterricht Vorbereiten

Medien kombinieren

Hands-On

Welcher Teil hat Ihnen am besten gefallen?

 

Probieren Sie es selbst aus!

Ich helfe gern.

 

Danach tauschen wir Erfahrungen aus.

Unterricht Vorbereiten

KI im Unterricht

KI im Unterricht

Warum?

Wie?

  • Praxisorientierte Projekte
  • Kollaborativ mit KI
  • Kritische Analyse
  • Vergleich: Mensch - KI
  • Feedback & Reflexion
  • Zukunftsorientierter Skill
  • Effizienz & Kreativität steigern
  • kritisches Denken fördern
  • interdisziplinäres Lernen fördern
  • Ethische Verantwortung
  • Viele Studenten nutzen es
    BBC Artikel: most use AI in Schoolwork

KI Kompetenz vermitteln

KI im Unterricht

KI Kompetenz vermitteln

  • Verständnis
  • Transferleistung
  • kritisch Denken
  • Problemlösung
  • Flexibilität

KI Kompetenzen

Wie?

Fokus auf Bewerten, nicht Kreieren

  • Grundlegendes Verständnis (Slides & Video)
  • Anleitung (Prompten, socratic mode)
  • Vergleich:
    • Lösung von KI / mit KI / ohne KI
  • Diskussion & Reflexion Wo & wie hilft KI?
  • Gute Praxis vorleben transparent & kritisch

KI im Unterricht

  • Verständnis
  • Transferleistung
  • kritisch Denken
  • Problemlösung
  • Flexibilität

KI Kompetenzen

Fokus auf

  • Bewerten
  • Analysieren
  • Interpretation
  • Lösungstrategie

Nicht auf KI generierbaren Inhalt

KI im Unterricht

KI Kompetenz vermitteln

Motivieren trotz KI

KI im Unterricht

Motivieren für KI

Artikel: DevOps.com

KI macht

  • produktiver
  • zufriedener
  • effizienter

Freude an KI teilen

KI im Unterricht

Motivieren trotz KI

Artikel: DevOps.com

KI ersetzt nicht Lernen

kann es verbessern

Artikel: CBC: AI helps learning

KI im Unterricht

KI macht

  • produktiver
  • zufriedener
  • effizienter
  • nicht erfolgreicher

Warnen vor KI!

KI im Unterricht

Warnen vor KI!

Wovor warnen?

  • Datenschutz & Urheberrecht
  • Grenzen der KI
  • Bias & Verzerrungen
  • Halluzinationen
  • GPT iterativ nutzen
  • Übermässiges Vertrauen in KI
    heise Artikel: Kompetenz Verlust durch KI

Wie warnen?

  • Fallbeispiele (Short: How to fool GPT)
  • Eigene Erfahrung teilen
  • Debatten im Unterricht
  • Übungen, wo KI scheitert
    kritisches Denken, Transferleistung

KI im Unterricht

KI im Unterricht

KI im Unterricht

Besprechung:

  • Können Sie die Lösungen zuordnen?
  • Wo ist KI besser / gleich gut / schlechter?
  • Wo hat KI geholfen / aufgehalten?
  • Wie war der Zeitaufwand?

Experiment:

  1. Studys lösen Aufgabe 
  2. Studys lassen KI Aufgabe lösen
  3. Studys lösen Aufgabe mithilfe von KI

Jeder eines  oder   jeder alles

Nutzung, Nutzen und Erkennen von KI

Besprechung:

  • Können Sie die Lösungen zuordnen?
  • Wo ist KI besser / gleich gut / schlechter?
  • Wo hat KI geholfen / aufgehalten?
  • Wie war der Zeitaufwand?

Experiment:

  1. Studys lösen Aufgabe 
  2. Studys lassen KI Aufgabe lösen
  3. Studys lösen Aufgabe mithilfe von KI

Jeder eines  oder   jeder alles

Rolle:    "Dozent für Ethik"
Aufgabe:  Wir brainstormen Ideen, um Studenten den richtigen Umgang mit KI-Tools beizubringen.
Format:   Antworte in einer Liste von 10 Vorschlaegen fuer explizite Aufgabenstellungen.
Details:  "Derzeit behandeln wir im Unterricht die Auswirkung von technischen Revolutionen auf
		  die Menschheit."
          Erstelle Aufgaben, die grundlegendes Verständnis erfordern, Anwendung von Wissen in 
          neuen Kontexten verlangen, kritisches Analysieren und Bewerten ermöglichen,
          komplexe Problemlösungsstrategien einbeziehen und Flexibilität in Denkansätzen fördern.
Beispiel: "Erörtern Sie die Auswirkungen von KI auf die menschliche Zivilisation, insbesondere
		  im Kontext der Hochschuldidaktik."

Vorschläge für Aufgaben generieren

  • markierte Teile an Situation anpassen
  • mehrere Vorschläge generieren
  • Prompt variieren
  • Test: kann KI die Aufgabe lösen?

KI im Unterricht

Hands-On

Welcher Teil hat Ihnen am besten gefallen?

 

Probieren Sie es selbst aus!

Ich helfe gern.

 

Danach tauschen wir Erfahrungen aus.

KI im Unterricht

Prüfungen mit KI

Was ist ChatGPT?

Level  Maturant - Bachelor Student

hat sehr viel gelesen

nichts wirklich verstanden

macht kompetenten Eindruck

Braucht klare Anweisungen

Kann schreiben

Nicht denken

Alles muss geprüft werden

Prüfungen mit KI

Was kann ChatGPT?

  • Zusammenfassen
  • Übersetzen
  • Schön schreiben & Korrigieren
  • Kontext erfassen

Was nicht?

  • Analysieren & Interpretieren
  • Verstehen & Transfer
  • kritisch Denken
  • In Kontext setzen

Prüfungen mit KI

Kompetenzen

in KI-Ära

  • Verständnis
  • Transferleistung
  • kritisch Denken
  • Problemlösung
  • Flexibilität

Prüfungen mit KI

Hausarbeit

in KI-Ära

  • Verständnis
  • Transferleistung
  • kritisch Denken
  • Problemlösung
  • Flexibilität

Alte Hausarbeit

Gelöst von GPT in einer Anfrage

Prüfungen mit KI

  • Verständnis
  • Transferleistung
  • kritisch Denken
  • Problemlösung
  • Flexibilität

Neue Hausarbeit

  • Mehr Umfang
  • Mehr Analyse & Eigenleistung
  • Mehr Praxisrelevanz
  • Fokus auf Verständis

Prüfungen mit KI

Prüfungen

in KI-Ära

Prüfungen

in KI-Ära

  • Mehr Umfang
  • Mehr Analyse & Eigenleistung
  • Mehr Praxisrelevanz
  • Fokus auf Verständis

KI macht effizienter, nicht erfolgreicher

=

<

Prüfungen mit KI

KI Plagiate erkennen

Prüfungen mit KI

KI Plagiate erkennen

Als Sprachmodell kann ich nicht ...

AI automatisiert erkennen

OpenAI, copyleaks, scribbr, turnitin, GPTsafe, ... 

Prüfungen mit KI

Als Sprachmodell kann ich nicht ...

AI automatisiert erkennen

OpenAI, copyleaks, scribbr, turnitin, GPTsafe, ... 

Prüfungen mit KI

KI Plagiate erkennen

Richtige Nutzung erläutern

Prüfungen mit KI

Tutorial für Studierende

Slides, Dokument

  • Kann schreiben, nicht denken
  • Alle Aussagen prüfen
  • Output ist Ansatz, nicht Lösung
  • Iterativ arbeiten
  • Assistent, kein Ersatz
  • Als Hilfsmittel listen

Prüfungen mit KI

Video: Grundlagen

Richtige Nutzung erläutern

Prüfungen in KI-Ära

Meinung: Examen mit KI prüft KI Umgang, nicht Kompetenz

Klassische Prüfung

  • Kein Internet
  • Keine elektrischen Hilfsmittel
  • Campla

Examen mit KI

  • Technische Probleme
  • Erfordert Training
  • Informationsflut
  • Übermässiges Vertrauen

Prüfungen mit KI

Examen

  • Papier, Kein Internet
  • klassische Kompetenzen

Hausarbeit mit KI

  • moderne Kompetenz
  • Reflektion
  • kritischer Umgang mit KI

Mündliche Prüfung

  • klassische Kompetenzen
  • Verständnis der Hausarbeit

Prüfungen mit KI

Prüfungen in KI-Ära

Examen

  • Papier, Kein Internet
  • klassische Kompetenzen

Hausarbeit mit KI

  • moderne Kompetenz
  • Reflektion
  • kritischer Umgang mit KI

Mündliche Prüfung

  • klassische Kompetenzen
  • Verständnis der Hausarbeit

Entcheidungsbaum

(Didaktik Zentrum)

Prüfungen mit KI

Prüfungen in KI-Ära

Prüfung erstellen

Prüfungen mit KI

Prüfung erstellen

Neue Version

Rolle: Du bist ein erfahrener Prüfer für den Kurs "Mathematik für Informatiker".
Aufgabe: Du erhältst eine Prüfung aus einem vergangenen Semester zum Thema Vertiefung Analysis.
Deine Aufgabe ist es, eine neue Prüfung für das kommende Semester zu erstellen, 
die den gleichen Inhalt abdeckt, aber leicht modifizierte Aufgabenstellungen verwendet. 
Antworte mit "Erwarte Input" wenn du verstanden hast.
Format: Präsentiere die neue Prüfung als Latex-Code in einer Codebox.

Prüfung: KI Kompetenzen

Rolle: Du bist ein erfahrener Prüfer für den Kurs "Mathematik für Informatiker".
Aufgabe: Du erhältst eine Prüfung aus einem vergangenen Semester zum Thema Vertiefung Analysis.
Deine Aufgabe ist es, eine neue Prüfung für das kommende Semester zu erstellen, 
die den gleichen Inhalt abdeckt, aber dafür andere Aufgaben verwendet.
Antworte mit "Erwarte Input" wenn du verstanden hast.
Details: Die neue Prüfung sollte hauptsächlich die Kompetenzen Verständnis, 
Transferleistung, kritisches Denken, Problemlösung und Flexibilität prüfen. 
Die Aufgaben sollen anhand eines realen Beispiels aus Alltag eines Informatikers
das Verständnis und die Anwendung der Konzepte prüfen und 
nicht die Fähigkeit Rechnungen richtig auszuführen.
Format: Präsentiere die neue Prüfung als Latex-Code in einer Codebox.
Anforderungen: Die Aufgaben sollten keine Konzepte vorraussetzen, 
die nicht in dieser Pruefung vorkommen. Die Aufgaben sollten moeglichts ohne Rechnen auskommen
sondern das Verstaendnis und die richtige Anwendung abfragen.

Schnell Vorschläge & Variationen generieren

 

Viele Aufgaben nicht elegant oder wertvoll

 

Mehrfach generieren &

Gute Vorschläge sammeln

Prüfungen mit KI

Was bedeuten die Kompetenzen Verständnis, Transferleistung, 
kritisches Denken, Problemlösung und Flexibilität im Fach Informatik?

Detailierte Beschreibung der Kompetenzen

Multiple Choice

Prüfungen mit KI

Multiple Choice

Anweisungen:
Gute MC-Aufgaben sollen als fair erlebt werden und 
das bloße Erraten der richtigen Antwortmöglichkeiten erschweren.
Sie sollten auch anspruchsvollere kognitive Prozesse überprüfen.
Der Stamm der Frage sollte alle notwendigen, 
aber keine irrelevanten Informationen enthalten.
Vermeiden Sie den Cue-Effekt, bei dem versteckte Lösungshinweise 
den Studierenden aufgrund formaler, logischer oder inhaltlicher 
Angaben die Antwort erleichtern.
Die Antwortoptionen sollten inhaltlich homogen und möglichst kurz sein.

Die Frage sollte klar und präzise formuliert sein.
Wiederholungen von Wortelementen des Stamms in den Antwortoptionen sollten vermieden werden.
Absolute Begriffe wie "ausschließlich", "nie" oder "immer" sollten vermieden werden.
Die Antworten sollten sich auf der gleichen inhaltlichen Dimension befinden.
Über die korrekten bzw. falschen Antworten sollte Einigkeit herrschen.

Beispiel:
Die Dreamland AG verkauft das Kissen «Soft» für CHF 20.–/Stück. Was ist der Gewinn?
Ein Kissen benötigt zur Herstellung 1 Kilogramm Rohmaterial und eine Arbeitsstunde Zeit. 
Das Rohmaterial kostet CHF 6.–/kg, die Arbeitszeit kostet CHF 4.–/h.
A. CHF 10.–
B. CHF 11.–
C. CHF 9.–
D. CHF 8.–
Rolle: Dozent fuer Data Science
Aufgabe: Erstelle für diesen Inhalt ein Multiple Choice Quiz 
aus 10 Fragen mit je 1 richtigen und 3 falschen Antworten. 
Folge dabei den unten stehenden Anweisungen
Inhalt: >>>Inhalt<<<

MC erstellen

Inhalt:

  • Webseite (mit Internet)
  • PDF
  • Bild
  • Text
  • Mehrere MC erstellen
  • gute Fragen sammeln

Prüfungen mit KI

Hands-On

Welcher Teil hat Ihnen am besten gefallen?

 

Probieren Sie es selbst aus!

Ich helfe gern.

 

Danach tauschen wir Erfahrungen aus.

Prüfungen mit KI

Bewerten mit KI

Bewerten mit KI

Orientierung der HT
"[...] muss erkennbar vom Dozierenden stammen"

 

Bewerten mit KI

Orientierung der HT
"[...] muss erkennbar vom Dozierenden stammen"

"KI-tools dürfen deklariert als Hilfsmittel eingesetzt werden."

Zweitmeinung durch KI

Rolle: Dozent für Data Science
Aufgabe: Pruefe die folgende Abgabe 
bzgl der Aufgabenstellung und bewerte
nach folgendem Schema. Bewerte jede 
Kategorie einzeln und begründe jeweils 
die Bewertung und mache Vorschläge, 
wie die Abgabe verbessert werden kann.
Bewertungsschema: [Schema]
Aufgabenstellung: [Aufgabenstellung]
Abgabe: [Abgabe]
Rolle: Dozent für Data Science
Aufgabe: erstelle ein Schema zur Bewertung der folgenden Aufgabenstellung.
Format: Schreibe deine Antwort in einem Codeblock. Beginne mit "Pruefe die
folgende Abgabe zu dieser Aufgabenstellung und bewerte nach folgendem Schema. 
Gib dabei fuer jede Kategorie eine enzelne Note und Begruende die gegebene Note:"
Details: halte die Anweisungen im Schema klar und eindeutig. Benotung ist 
von 1.0 (schlechteste) bis 6.0 (beste), wobei 5.0 die Erwartung fuer eine gut 
ausgebildete Person ist. Unterteile das Schema in verschiedene Kategorien: 
Verständnis, Transferleistung, kritisch Denken, Problemlösung, Flexibilität.
Aufgabenstellung: [Aufgabenstellung]

Braucht klares Bewertungsschema

Wertvollster Output:

Begründung für Bewertung

Feedback mit KI

Bewerten mit KI

Feedback mit KI

Kritik & Grund für schlechte Note = ermutigendes Feedback?

Gutes Feedback:

  • beginnt positiv
  • bietet konstruktive, erreichbare Vorschläge
  • unterstützt
  • ermutigt
  • bezieht sich auf Interessen
  • fördert Dialog
  • endet ermutigend
Rolle: Dozent für Data Science
Aufgabe: Schreibe für die folgende Kritik die Nachricht an den Studenten.
Format: Antworte in freundlichem Ton und mit aufbauenden Worten.
Details: alle Kritikpunkte sollen klar und unmissverständlich formuliert sein,
allerdings als Verbesserungsvorschläge.
Gutes Feedback an Studenten beginnt positiv, bietet konstruktive, erreichbare Vorschläge,
unterstützt und ermutigt, bezieht sich auf Interessen, fördert Dialog und endet ermutigend.
Kritik: [Einfach alles rauslassen!]

Achtung:

  • baut falsches Lob ein
  • generische Teile löschen
  • umformulieren
Als Sprachmodell kann ich nicht ...

Bewerten mit KI

Feedback nur von KI?

Bewerten mit KI

Feedback nur von KI?

  • KI macht Fehler
  • Qualität nicht garantiert
  • braucht Prüfung durch Experten
  • oft generisch
  • Didaktisch hilfreich?

KI Tutor (DS & WING)

Studys nur geprüftes Material geben

Automatisiertes Feedback nicht trivial

besser auf Profis warten

Meinung:

Bewerten mit KI

Hands-On

Welcher Teil hat Ihnen am besten gefallen?

 

Probieren Sie es selbst aus!

Ich helfe gern.

 

Danach tauschen wir Erfahrungen aus.

Bewerten mit KI

Studieren mit KI

  Themen:

  • Recherche
  • Verstehen
  • Übungen
  • Hausarbeiten
  • Prüfungsvorbereitung

Recherche

Wo bekomme ich verlaessliche informationen zum brauchbaren Einsatz von KI fuer mein Studium?
Bitte durchsuche diese Quellen nach praktischen Empfehlungen,
um den Studienbeginn effizienter zu gestalten.

Chatbot kann nicht selbst recherchieren,

automatische Quellenkritik fehlt.

Aber: Chatbots können Recherche erheblich beschleunigen.

Mit Internetzugang ist Info aktuell, real, meist richtig, oft relevant

Dies liefert eine Reihe nützlicher KI Tools und Anwendungsfälle, die den Einstieg ins Studium erleichtern, zB hier: Beispielchat (Juli '24)

Stelle mir die Ergebnisse in einer Tabelle dar und gib referenzlinks an.

Vorgehensweise explizit vorgeben:

  1. Verlässliche Quellen finden
     
  2. Relevante Information auslesen

     
  3. In gewünschtes Format bringen
     
  4. Quellen & Info checken

Literaturrecherche: Perplexity.ai

Verstehen

Feynman Technik: Feynman Tutor

Ein neues Konzept schnell verstehen:

  1. Einfache Erklärung schreiben
  2. Wissenslücken identifizieren
  3. Wissenslücken füllen
  4. Erklärung erweitern & vereinfachen

Sokratischer Modus: socratic tutor

Ein neues Konzept vollständig begreifen

  1. Verständis durch Fragen & Diskussion
  2. Deckt Widersprüche & Fehler auf
  3. Unterstützt erlangen von Wissen

Übungen

Feedback zu Lösungen

Mehr Übungsaufgaben

In dieser PDF findest du eine Reihe von Übungsaufgaben, die ich bereits geloest habe.
Bitte erstelle mir eine neue Aufgabe im gleichen Stil und erwarte meine Antwort.
Dann pruefe, ob meine Loesung korrekt ist. Wenn nein, gib mir einen Tipp zur Lösung.
Wenn ja, dann stell mir die nächste Aufgabe.

Persönlicher Tutor

Du bist Tutor für >>>Fach<<<. Bitte hilf mir >>>Thema<<< besser zu verstehen.
Beginne mit einer kurzen Zusammenfassung des Themas und schliesse mit einer Verstaendnisfrage dazu.
So reagirst du auf meine Antworten: Frage - du gibst mir die antwort und stellst eine passende Übungsaufgabe
Loesung einer Aufgabe - du pruefst ob die loesung richtig. wenn nein, gib mir tipps zur loesung. 
wenn ja, fasse das gelernte zusammen und stell mir eine passende verstaendnisfrage, 
die mein erlangtes Verständis prüfen und erweitern.
Bitte gib mir detailliertes Feedback zur folgenden Lösung meiner Übungsaufgabe. 
Aufgabe und Lösung findest du in der PDF.
Ich möchte, dass du die Richtigkeit meiner Lösung überprüfst, 
auf eventuelle Fehler hinweist und Verbesserungsvorschläge machst,
ohne die Lösung zu verraten. Achte darauf, auch alternative Lösungswege
zu erläutern, falls es welche gibt.

Hausarbeiten

KI sollte ein legitimes Tool sein, kann nicht ausgeschlossen werden

KI Nutzung transparent angeben, relevante Chats speichern

Kompetenzen verstärken, nicht abgeben

KI antwort ist Ansatz, nicht Lösung

Hilft bei:

Arbeitsplanung

Literaturrecherche

Literaturauswertung

Argumente formulieren

Dokumentstruktur & Rohentwurf

Überarbeitung, Formattierung & Korrekturlesen

Ich will ... Welche Schritte sind dafür nötig?
Wo bekomme ich verlaessliche informationen ...
Liste aus diesem PDF alle ...
Hilf mir, klare und prägnante Argumente zu formulieren für ...
Schlage eine Sturktur vor für das Dokument ...
Skizziere den Inhalt jedes Kapitels.
Mache Verbesserungsvorschläge für ...
Von dieser Website, Fasse in einer Liste zusammen alle Informationen bzgl ...

Prüfungsvorbereitung

Übungsprüfung

Du bist damit beauftragt, eine neue Prüfung aus einer bestehenden Prüfung zu erstellen. 
Befolge diese Schritte, um sicherzustellen, dass die neue Prüfung umfassend und ausgewogen ist:

1. Kategorisiere alle Fragen der bestehenden Prüfungen nach Thema, Schwierigkeitsgrad und Typ.
2. Erstelle eine ausgewogene Mischung neuer Fragen aus jeder Kategorie, um eine umfassende
Abdeckung aller Themen zu gewährleisten. Stelle sicher, dass die neuen Fragen keine bloßen
Kopien der alten Fragen sind.
3. Stelle eine Mischung aus Fragetypen sicher, um verschiedene Fähigkeiten zu testen.
Beginne damit, Fragen aus den bereitgestellten Prüfungen zu sammeln.

Korrektur & Feedback

Bitte gib mir detailliertes Feedback zur Prüfung in der PDF.
Ich möchte, dass du die Richtigkeit meiner Lösung überprüfst, 
auf eventuelle Fehler hinweist und Verbesserungsvorschläge machst.
Berechne meine erreichte Punktzahl und Note (Schweiz).

Lernempfehlung

Basierend auf meinen Lösungen, welche Themen empfielhst du mir noch mal anzuschauen?

Wissensüberprüfung

Bitte erstelle mir zu diesem Lernmaterial eine Lernüberprüfung in Form einer Multiple Choice.
Eine gute Multiplo Choice ...
Du bist Dozent fuer >>>Fach<<< und nimmst mir eine mündliche Prüfung in >>>Thema<<< ab. 
Stelle die erste Frage und warte auf meine Antwort. Auf meine Antworten reagierst du entweder 
mit Folgefragen, um mein Wissen zu testen, oder gehst ueber zur naechsten Frage.

schriftlich

mündlich

Unterrichten mit KI

  Themen:

  • KI Literacy
  • Mit KI Lernen
  • KI im Beruf

KI Literacy

Besprechung:

  • Können Sie die Lösungen zuordnen?
  • Wo ist KI besser / gleich gut / schlechter?
  • Wo hat KI geholfen / aufgehalten?
  • Wie war der Zeitaufwand?

Experiment:

  1. Studys lösen Aufgabe 
  2. Studys lassen KI Aufgabe lösen
  3. Studys lösen Aufgabe mithilfe von KI

Jeder eines  oder   jeder alles

Nutzung, Nutzen und Erkennen von KI

KI im Beruf

Praxisnah, Job-Ready

Aufgabe: realer Anwendungsfall

  • KI alleine reicht nicht
  • Aufwand ohne KI zu viel
  • Aufwand mit KI angemessen

Didaktik ist die Theorie des ______. Als auch die praktische ______ von ______.

Wissen, Lehren, Vermittlung

Was verstehen Sie unter Didaktik?

Typische Aufgabe  realistischer Arbeitskontext

Zusätzliche Aufgaben durch KI lösbar

(Recherche, Info filtern, Rahmentext schreiben)

Anleitung für diesen Einsatz von KI

Mit KI lernen

  • Stellt passende Aufgaben aus Fundus (PDFs)
  • Gibt ermutigendes Feedback
  • Erstellt weitere Aufgaben
Du bist ein Lernassistent, der Zugang zu einer Sammlung von Übungsaufgaben (Uebungen.pdf) hat. 
Deine Aufgabe ist es, einem Schüler schrittweise eine Aufgabe zu präsentieren. 
Du kannst das Thema der Aufgabe entsprechend dem Wunsch des Schülers anpassen.
Präsentiere eine Aufgabe aus der Sammlung.
Erwarte eine Antwort vom Schüler.
Gib detailliertes und ermutigendes Feedback, indem du deutlich erklärst, welcher Teil der Antwort
korrekt ist und wie der Schüler seine Antwort verbessern kann, wenn sie nicht vollständig korrekt ist.
Wenn die Aufgabe korrekt gelöst wird, überspringe zur nächsten Teilaufgabe oder zur nächsten Aufgabe.
Stelle nur eine Teilaufgabe auf einmal und achte darauf, dass die Aufgaben im Schwierigkeitsgrad ansteigen.
Wenn es keine weiteren Aufgaben zu einem bestimmten Thema gibt oder wenn der Schüler es ausdrücklich wünscht,
erstelle neue Aufgaben nach einem ähnlichen Muster. Informiere den Schüler, dass es sich dabei 
um unverifizierte Übungen handelt, die möglicherweise nicht vollständig korrekt sind.
Verrate niemals die Lösung, es sei denn, der Schüler hat sie fast gefunden.
Sei gründlich und prüfe die Antworten des Schülers immer Schritt für Schritt.

Individualisiertes Lernen, JIT Feedback

Nur in kontrollierter Unterrichtsumgebung

Nur für Experten

Instruktionen:

Ohne KI lernen

Essentielle Skills ohne KI lernen

in Übungen während der Unterrichtszeit

erst selbst üben,

dann deligieren

 

einziger Weg KI

auszuschliessen

Didaktik mit KI

By Stefan Hackstein

Didaktik mit KI

Um KI Kompetenzen zu lehren, muss man sie erstmal selbst beherrschen. In diesem Kurs lernen Sie, KI effizient in der Lehre einzusetzen, um weniger Zeit in repetive Aufgaben und dafür mehr Zeit in Didaktik zu investieren.

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