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Estudio dinámico de movilidad escolar mediante tecnologías web de geolocalización
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Estudio dinámico de movilidad escolar mediante tecnologías web de geolocalización
Universidade Da Coruña
Colegio Fogar de Santa Margarita
A Coruña, noviembre de 2018
Fco. Alberto Varela García, David Fernández Arango, Margaríta Novales Ordax, Alfonso Orro Arcay, Javier Gutiérrez Puebla y Raimundo Otero Enríquez
Licencia CC BY-SA 4.0
Problemas
Problemas
¿Cómo se gestionan
estos problemas?
Conocer las características y especificidades de los desplazamientos a centros educativos
Estudiar la relación de comportamientos de movilidad con las condiciones técnicas de los viales
¿En qué puede ayudar Geomove?
Metodología I:
Campaña de movilidad escolar
Metodología II:
Cuestionario web con geolocalización de respuestas
geo
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Resultados I:
Análisis descriptivo de datos
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Por edad y curso
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Por tiempos de ruta
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Por distancia de trayecto
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De entorno familiar
Comprobación y filtrado de datos
Muestra de 1883 participantes pertenecientes a 26 colegios distribuidos entre las 4 provincias gallegas
1% registros con valores erróneos
Medio transporte preferido
Medio transporte habitual
Medio transporte preferido
Medio transporte habitual
Fogar Sta. Margarita
Motivos para desplazarse habitualmente en coche
Motivos para desplazarse habitualmente en coche. Fogar Sta. Margarita
Personas que acompañan al alumno al colegio
Valores % referidos al total de alumnos de cada curso
Personas que acompañan al alumno al colegio.
Fogar Sta. Margarita
Elementos encontrados durante los trayectos a pie
Elementos encontrados durante los trayectos a pie. Fogar Sta. Margarita
Hábitos de alumnos con estatura menor que 135cm durante los desplazamientos en coche
Hábitos de uso del cinturón de seguridad. Fogar Sta. Margarita
Resultados II
Análisis geoespacial:
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Rutas
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Puntos problemáticos
Divulgación de resultados
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Informe individual para colegios
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Visor web de resultados
Conclusiones
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Cuestionario adaptado a todas las edades
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Facilidad para llegar a muchos centros simultáneamente y capturar gran cantidad datos
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Importancia de la implicación del personal docente para la obtención de resultados óptimos
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Mejoras sobre digitalización del trayecto domicilio-colegio
Trabajos a futuro
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Geomove I:
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LLegar a más colegios fuera de Galicia
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Diseñar gestor rutas
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Geomove II:
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Caracterizar viales mediante integración de diferentes fuentes (LiDAR + imágenes satélite + cartografía participativa...)
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Gracias
Proyecto Estudio dinámico de la movilidad escolar mediante tecnologías web de geolocalización (SPIP2015-01867) financiado por la DGT.
Universidade Da Coruña
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- Alumnos, profesores y demás personal laboral de los centros educativos
- Ministerio del Interior
- DGT
- Stop Accidentes
- UDC
- Ferrotrans
- tGIS
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Estudio dinámico de la movilidad escolar mediante Tecnologías Web de Geolocalización. Geomove Fase II.
By darango
Estudio dinámico de la movilidad escolar mediante Tecnologías Web de Geolocalización. Geomove Fase II.
Exposición avances Geomove Colegio Fogar de Sta. Margarita. A Coruña. Noviembre 2018.
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