Cluster

Maestría en Estudios Culturales Latinoamericanos

Seminario 1: Giro afectivo y sensorial

Fernando Ramírez y Luis Miguel Peña

Objetivo

Analizar los materiales revisados para la sesión de hoy, generando como producto de dicha revisión Categorías teóricas y, a partir de ellas, estimular el diálogo y la conversación entre todxs

¡Antes!

Ejemplo de Jamboard:

Tablero-Ejemplo

Momento 1:

Trayendo insumos y "datos crudos"

1. Distribución en tres grupos/subsalas. Cada grupo tendrá asignado un tablero de Jamboard:

Grupo 1: Sara Ahmed

Grupo 2: Pablo Blas

Grupo 3: Olga Sabido Ramos

 

2. Una vez ubicadxs en cada tablero (y en cada subsala), de manera individual, se añadirán post-its que respondan a la pregunta: ¿Qué aporta el material revisado al tema del giro afectivo y sensorial?

 

3. Cada post-it debe contener un máximo de tres palabras. Cada integrante puede incluir tantos post-its como vea conveniente.

 

4. Se tendrán 5 minutos para este momento

Sara Ahmed - Pablo Blas - Olga Sabido

Momento 2:

Discusión grupal y agrupamientos -Crear los Clusters

5. Cada grupo leerá y debatirá de manera conjunta los post-its colocados, de manera que se realice una comprensión colectiva de lo allí consignado.

 

6. A partir de esta discusión, se agruparán los post-its de acuerdo criterios determinados por cada grupo; a cada agrupamiento (cluster) de post-its se le debe colocar un título (mediante otro post-it).

 

7. El título colocado será la categoría.

 

8. Tiempo para este momento: 15 minutos

Ejemplos de agrupamientos / clusters

Plenaria

Cada grupo compartirá qué categorías identificó a partir del trabajo colaborativo y cómo estas categorías se relacionan con el tema de la sesión: Espacio y Género