Lectura e Interdisciplinaridad con las TIC de nuestro lado

Pedro Ramón Torregrosa

Intro: Nuevos Modos de Lectura s. XXI

#activatuplanlector

ANa

Estrategias Fomento Lectura s. XXI

#activatuplanlector

Algunas ideas útiles (posiblemente)

Social&Fanbook: Clubs de lectura & RRSS

(libros, ebooks, podcasts, blog, apps, RRSS,...)

Combina: Clásicos+Contemporáneos

(videos, podcasts…, incluso diseñar un juego  o una app.)

Prof: Elige tema, contenido, libro, autor Alumnado: Elige formato

(elección=motivación)

Coherencia (CDC)

Están ahí, Úsalas

Adaptar: Modificar textos clásicos y transformarlos en nuevos formatos 

Publica/Dialoga: Lectura/escritura fuera aula. Fomenta la participación

Intro: Nuevos Modos de Lectura s. XXI

#activatuplanlector

Bases de diseño (una idea)

Contenidos de Calidad.

Material personalizable

Diseño Multimodal

Diseño Expansible

Construcción modular

(La originalidad es un plus)

(deseable)

(oportunidad)

(posibilidades)

(adaptación, reutilización y profundización)

#activatuplanlector

Recursos: Fomento Lectura s. XXI

#activatuplanlector

Cómo perder un lector en 8 pasos

  • Instrucciones para perder a un lector
  • Antilectores: Modo de uso
  • Si un lector quieres perder, estas son las cosas que debes hacer
  • Odiar la lectura: Pautas a seguir

#activatuplanlector

Cómo perder un lector en 8 pasos

Respuestas formulario

#activatuplanlector

Narrativas Trans & Crossmedia

¿Trans-qué? ¿Cross-cómo?

Historia dividida,  diferentes Plataformas

Transmedia

Crossmedia

Tramas NO autocontenidas, NO independientes

Tramas SI autocontenidas, SI independientes

#activatuplanlector

Narrativas Trans & Crossmedia

Autoría: Robert Pratten   @robpratten

Traducción: Belén Santa-Olalla   @belen_santa

¿Qué nos permiten?

¿Qué podemos obtener?

  • Narrar desde distintos formatos
  • Leer desde distintas perspectivas
  • Crear nuevas mundos/ficción
  • Evaluar de forma distinta
  • Amplitud del concepto de lectura
  • Acercamiento alumn.-prof.
  • Aunar lectura y escritura
  • Valoración lenguaje escrito&audiovisual

#activatuplanlector

Narrativas Emergentes: Crossmedia

Uno para Todos

(Capta su atención)

Úsalos como: Hypes

Prolonga Interés

(Hay mucho contenido Pro)

Invierte: Futuro

Experiencia

(No estás perdiendo el tiempo)

Reflexiona: Tertulia

(ideal para aprendizaje dialógico)

+

1-2ºESO y más

=

Tertulia

Dialógica

Producen alumnado 3ºESO

ANa

Cooperación Primaria+Secundaria

 En 19-20: 3º-6º Primaria

#activatuplanlector

Narrativas Emergentes: Crossmedia

#activatuplanlector

Narrativas emergentes: Transmedia

Y Todos para Uno

(Capta su atención)

Úsalos como: Hypes

Prolonga Interés

(Hay mucho contenido Pro)

Invierte: Futuro

Experiencia

(No estás perdiendo el tiempo)

Reflexiona: Tertulia

(ideal para aprendizaje dialógico)

+

+

3-4ºESO y más

#activatuplanlector

Experiencias Transmedia

Transmedia: Mucho más que consumir libros

@MasQCiencia

#activatuplanlector

Experiencias Trans: Ejemplo

Modo de Empleo (Una opción)

Combina Formatos: Podcast, vídeo,...

Difunde: Redes sociales, blog,...

(Autor, obra, curiosidades,...)

Combina Formatos: Podcast, vídeo,...

Crea Contenidos (prof+alumnado)

@MasQCiencia

#activatuplanlector

Experiencias Trans: Ejemplo

@MasQCiencia

#activatuplanlector

Tarea: Crea Experiencia Lectora Multimodal

@MasQCiencia

                          DINÁMICA GRUPAL

DISEÑO DE EXPERIENCIAS LECTORAS MULTIMODALES

#activatuplanlector

#activatuplanlector

Ejemplo: Experiencia Lectora Multimodal

@MasQCiencia

#activatuplanlector

Ejemplo: Experiencia Lectora Multimodal

@MasQCiencia

Virtualidad en las Bibliotecas Escolares

#activatuplanlector

Las reglas están cambiando

(No los combatas, sácales partido)

Facilitar el acceso: Derriba muros

Abre las puertas: Mundo Digital

(Ellos los usan, úsalos tú también)

No estás solo: Hay experiencias

Adaptación=Necesidad

Biblioteca=1000 opciones

Colaboración & Cooperación

¿Bibliotecas? Género, autor...

¿Bibliotecas? Aula, Familia...

Bibliotecas=Pto Intercambio

No solo Libros: Mediateca

Virtualidad en las Bibliotecas Escolares

#activatuplanlector

Virtualidad en las Bibliotecas Escolares

#activatuplanlector

Derechos autor 80 años, luego...

Libros libres

Libros libres desde su nacimiento

Libros electrónicos y plataformas

Plataformas de Contenido On-line

#activatuplanlector

#activatuplanlector

Bibliotecas Virtuales

since 20-21

Bibliotecas Virtuales: Ejemplos

Bibliotecas Virtuales

Bibliotecas de género,

Mediateca,

para leer en casa,

salas de consulta...

since 19-20

Biblio Virtuales: Solución a futuro

#activatuplanlector

#activatuplanlector

Bibliotecas Virtuales: Ejemplos

@MasQCiencia

@garrilengua

#activatuplanlector

DINÁMICA GRUPO: CREA UNA BIBLIO VIRTUAL

#activatuplanlector

#activatuplanlector

Fuera del horario escolar...también

Actuaciones Continuadas

Fomento a la Lectura

Dentro del aula. Siempre accesible

Fuera de las aulas pero para todo el centro

Lectura e Interdisciplinaridad: Estrategias

#activatuplanlector

#activatuplanlector

Grupos Cooperativos 

Actuaciones dentro de las aulas

¿Cooperar? Competencias

Creatividad

Análisis

Reflexión

Cooperación

Profesor/a=Coordinador

STEAM+Lectura

Haz clic sobre la imagen para verlos todos

Lectura e Interdisciplinaridad: Estrategias

#activatuplanlector

#activatuplanlector

Actuaciones dentro de las aulas

Animación

+

Series

+

Videojuegos

+

Cine

+

Cómics

Libros

+

Transmedia

Crossmedia

¿Tertulia? Competencias

Improvisación

Análisis

Oralidad

Cooperación

Profesor/a=Coordinador

Lectura+Transversal

ESO+Bachillerato

Lectura e Interdisciplinaridad: Estrategias

#activatuplanlector

#activatuplanlector

Puntos de Lectura

Digitales

=

+

Podcast Pro

+

Libros

Aulas

Pasillos

Biblioteca

Café

Actuaciones fuera de las aulas

Lectura e Interdisciplinaridad: Estrategias

#activatuplanlector

#activatuplanlector

Tangencial al Currículum:

Divulgación

=

Podcast Pro

+

Libros

Salas Virtuales

Plataformas

Actuaciones fuera de las aulas

+

Lectura e Interdisciplinaridad: Estrategias

#activatuplanlector

#activatuplanlector

Fuera de las aulas y del horario escolar

Dirigidos al alumnado

=

+

+

AR   

Proyecto STEAM

Chroma

Programación LaTeX

Lectura e Interdisciplinaridad: Estrategias

#activatuplanlector

#activatuplanlector

Fuera de las aulas y del horario escolar

Proyectos de  creación en comunidad

También en pandemia

+

=

Redes Sociales

Lectura e Interdisciplinaridad: Estrategias

+

Pedro Ramón Torregrosa

Hasta Luego

#activatuplanlector

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By Pedro Jesús Ramón Torregrosa

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