geOrchestra training
un projet d'écosystème de ressources de formation autour de geOrchestra
tout a commençé quand ...
-
on (nous tous ou presque) s'est mis à faire de la formation sur/avec geOrchestra
- formation continue (IDS régionales ou nationale...)
- formation intitiale (master GI, Agro-Rennes2)
- on (l'agro et d'autres) a expérimenté du TD geOrchestra
- côté utilisateur
- côté administration
- exemple : ANF IDS 2014 (CNRS, Nailloux-Toulouse)
- l'agro a été contacté pour construire une formation en e-learning (projet uTOP, ENSG 2015) Infrastructures et Web de Données Spatiales
tout a commençé ... et les ennuis aussi
- malgré la qualité des contenus, la question de l'optimisation des ressources et des formations s'est vite posée
- rapport Lena Peron (rapport, et présentation au geoCom2014)
Constats
- qui ne fait pas de formation?
- il y a des ressources sur geOrchestra, GéoBretagne, Pigma, Cigal, GeoBolivia, Agrocampus, etc.
- la formation est une activité (trop ?) importante des plateformes
- il y a des ressources sur geOrchestra, GéoBretagne, Pigma, Cigal, GeoBolivia, Agrocampus, etc.
- du partage ...
- exemple : l'Agro utilise des ressources GéoBretagne
- ... mais pas de réelle mutualisation
- des parcours de formation à la fois différents et proches
Constats
- le présentiel
- demande du temps et de l'énergie
- nécessite de la disponibilité
- journées bloquées et déplacements
- touche un public (très) limité par session
- l'enseignement en ligne permet
- de toucher plus de monde
- d'autres publics
- de plusieurs façons
- auto-formation, formation tutorée
- à distance ou en présentiel
- en formation continue ou initiale
- certifiée, "badgée", diplômante ...
du kit de formation à la formation en kit
- ce qu'on a :
- des ressources utilisables indépendemment ou ordonnées en parcours de formation
- dans chaque parcours certaines parties peuvent intéresser d'autres formations
- ce qu'il faudrait :
- pour faciliter la réutilisation de l'existant, le découper en briques élémentaires, les grains
- grain = activité_élémentaire + métadonnée
du kit de formation à la formation en kit
- activité élémentaire :
- "paragraphe de cours" (intentionnalité pédagogique)
- exercice,
- tutoriel sur un workflow...
- quel que soit le support
- quel que soit le média ou dispositif
du kit de formation à la formation en kit
- Métadonnée de grain : tout ce qui est nécessaire à la bonne utilisation de la ressource/activité élémentaire
- résumé
- prérequis (liste de grains ou connaissances)
- but (sera un prérequis pour une liste de grains)
- versions logicielles utilisées
- version du grain
- auteur
- contact
- licence (par défaut: CC By SA)
proposition d'écosystème
pas de silo, des greniers !
proposition d'écosystème
- chacun héberge ses grains chez soi ou les fait héberger chez le voisin
- pas de centralisation
- "subsidiarité horizontale"
- chacun peut utiliser ces grains pour construire des parcours de formation
- pour s'y retrouver, concevoir des catalogues
- de grains
- de ressources ou parcours de formation
- pour s'y retrouver, concevoir des catalogues
proposition d'écosystème
- (ça sent bon la métadonnée)
- web sémantique ?
- RDF, RDFS, etc.
- normes et formats ?
- Dublin core ou autre
- des catalogues, voire un "top-level catalog" ?
- training-catalog.georchestra.org
- web sémantique ?
gO training !
geOcom 2015
By stlejer-morvrini
geOcom 2015
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