DIGITALE & NACHHALTIGE WELT
Zukunftskompetenzen und digitale Mündigkeit in der SEK 1
— Dr. Christine Kolbe \\ KLUGEKONZEPTE
05.10.2023

DIGITALE BILDUNG
Lernen gelingt besser, wenn ...
... es individueller auf den Lernenden zugeschnitten ist (Tempo, Niveau, Vorlieben).
... verschiedene Zugänge bietet (multimedial).
... lebensweltlich angebunden ist.
Lernen im Digitalen
1
- Konstruktive und kritische Auseinandersetzung mit medialer /(post-)digitaler Welt
- Reflexion und kritische Haltung über: ganzheitliches verständiges Erforschen, Ausprobieren Selbermachen
Reflektiert & sicher
in der digitalen Wet
2
Digitale Lernumgebungen






SPANNUNGSFELDER & DIGITALE MÜNDIGKEIT
Lernen für die
DIGITALE WELT
PRIVATE ÖFFENT-
LICHKEIT
1.
2.
3.
FALSCH-INFOR-MATION &
GLAUB-WÜRDIG-KEIT
ZUGÄNGE
TEILHABE & SCHUTZ
4.
NACHHALTIGKEIT &
DIGITALI-SIERUNG
3.
ZUGÄNGE
TEILHABE & SCHUTZ
SPANNUNGSFELDER
1.
PRIVATE ÖFFENTLICHKEIT
SPANNUNGSFELDER
- Verhältnis von Öffentlichkeit und Privatheit hat sich durch digitale soziale Netzwerke grundlegend verschoben.
- Die Frage "Was stelle ich an welchem Ort, für wen und zu welchem Zweck über meine Persönlichkeit dar?"
- Neben positiven Effekten sind erweiterte Öffentlichkeiten gerade für junge Menschen mit Risiken verbunden (sexualisierte Gewalt, Körperwahrnehmung, Hatespeech, Mobbing ...)

2.
FALSCHINFORMATION & GLAUBWÜRDIGKEIT
SPANNUNGSFELDER
- Sensibilisierung für Herkunft, Zusammensetzung und Entstehung von Wissen und Nachrichten
- gesteuerte digitale Prozesse für Machtverlust / -verschiebung und Radikalisierung kennen
- Wissen um Macht der Algorithmen, Bots, Fake-Accounts, Potential von KIs, ...
- Kompetenzen um Glaubwürdigkeit von Informationen zu ermitteln - Faktencheck

3.
ZUGÄNGE TEILHABE & SCHUTZ
SPANNUNGSFELDER
- Sich in digitalen Communities frei und sinnvoll bewegen
- Verhalten im Konfliktfall (Hatespeech) kennen und einüben
- klare Regelungen für Kinder und Jugendschutz
- Kompetenzen für Selbstschutz und seelische Unversehrtheit (Zugang zu Pornografie und Gewaltdarstellungen nur 1 Mausklick vom Kind entfernt)

4.
NACHHALTIGKEIT UND DIGITALISIERUNG
SPANNUNGSFELDER
Exponentielle Entwicklungsdynamik
- immer stärkerer Anstieg an verarbeiteten Datenmengen - Streaming, Cloud-Lösungen, Social-Media-Plattformen, Internet of Things (IoT), KI, ...
- extrem schnelle Erneuerungszyklen von Endgeräten und stetig steigende Rechenleistung
Energie- und Ressourcenverbrauch
steigen ebenfalls exponentiell!


“Wir produzieren jeden Tag 500 Millionen Tweets. 294 Milliarden E-Mails. Vier Milliarden Gigabyte an Facebook-Daten. 720.000 Stunden YouTube-Videos.“
"2018 haben wir 33 Zettabytes Daten produziert auf unserem Planeten – ein Zettabyte ist acht mal 10 hoch 21 Bits. Eine 8, gefolgt von 21 Nullen. 2025 dürften wir 175 Zettabyte erreicht haben. Und das wird nicht stoppen"
— Melvin Vopson, Physiker University of Portsmouth on England | UK


Ein Großteil des weltweiten digitalen Datentransfers entfallen auf das Streamen von Filmen und Webvideos.
Die Verbäuche variieren je nach Übertragungsweg, Endgerät und Bildqualität.
-
UMTS (3G) = 90 Gramm CO2 /h.
-
5G Übertragungstechnik
= 5 Gramm CO2 /h
-
Kupferkabel (VDSL)
= 4 Gramm CO2 /h
-
Glasfaser
= 2 Gramm CO2 /h
Videostreaming
Zahlen \\ Fakten
Zahlen \\ Fakten
Der Energieverbrauch von Videokonferenzen setzt sich zusammen aus Datenübertragung (Rechenzentrum), häuslicher Infrastruktur und Endgerät.
Videokonferenzen sind in der Bilanz fast immer besser für das Klima als die Anreise zu einem physischen Meeting.
Zahlen \\ Fakten
- Teilnahme an einer einstündigen Videokonferenz mit dem Laptop verursacht Emissionen von 55 g CO2e
- Das ist in etwa so viel wie
1 km mit dem Fernzug zu fahren.
Videokonferenz
Kryptowährung kommt durch Verschlüsselungen ohne Banken aus.
Sie wird durch komplizierte Rechenaufgaben erzeugt, die zeitintensiv sind und viel Energie verbrauchen.
Besonders die populärste digitale Währung Bitcoin nutzt ein problematisches Verfahren.
Zahlen \\ Fakten
- 54 Mio t CO2-Emissionen entstehen aktuell weltweit durch Schürfungen und Transaktionen von Kryptowährungen (Schätzung Anfang 2022)
- Bitcoin Netzwerk verbraucht jährlich etwa so viel Strom wie die Niederlande mit mehr als 17 Millionen Einwohnern
(ca. 141 Terawattstunden).
Kryptowährung

Produktion & Bereitstellung von Endgeräten, Infrastruktur und Rechenzentren sind äußerst ressourcenintensiv und umweltgefährdend.
Die Digitalisierung führt momentan eher zu einem Mehrverbrauch an natürlichen Ressourcen als zu deren Einsparung.
Zahlen \\ Fakten
- Bei der Herstellung eines Laptops gehen nur ca. 2 % der Materialien in das Produkt selbst ein.
IT Herstellung
Digitale Technologien gehen mit hohen Wasserverbräuchen einher.
Es wir vor allem für den Abbau und die Verarbeitung von Metallen (u.a. Kupfer, Lithium und Seltene Erden) benötigt.
Auch Wasserverschmutzung beim Abbau der Rohstoffe ist ein großes Problem.
Zahlen \\ Fakten
- Für die Herstellung eines Computers sind 20.000 Liter Wasser nötig.
- ungefähr 4.000 Liter entfallen auf die Platine.
- Die Mikrochip-Herstellung benötigt pro Stück etwa 32 Liter Wasser.
Wasser
DIGITALE INNOVATIONEN:
Intelligente Lösungen für energieeinsparende
und ressourcenschonende Prozesse.






Energie
Mobilität
Produktion / Industrie
Baubranche
Landwirtschaft
Kreislaufwirtschaft
Energie
- Effizienz: Senkung des Energieverbrauchs
- dezentrale Produktion und Nutzung von Strom aus erneuerbaren Quellen
- Digitale Datenerhebungund -austausch - sogn. „Smart Grids“- Vermeidung von Überlast: gewährleisten Netzstabilität auch bei räumlich verteilter und zeitlich schwankender Energieeinspeisung
Mobilität
- attraktiver ÖPNV durch digitale Optimierung /
Echtzeitinformationen - Smart-City-Systeme - Cyber Physical Systems (CPS): Speicherprogrammierbare Steuerungen versetzen Maschinen, Controlling, Produktion in die Lage, den Grad ihrer Energieeffizienz zu kommunizieren.
Baubranche
- Digitale Kataster-Tools - alle Materialien /Produkte eines Objekts, werden erfasst (Trennbarkeit, gebundenes CO2, Toxizität ...)
- „Building Information Modeling“ für Neubau (BIM) - "Digitaler Zwilling“ simuliert gesamten Gebäude-Lebenszyklus: Errichtung, Gebäudebetrieb, Umbau- / Rückbau
Landwirtschaft
- Sensoren analysieren Pflanzen- und Bodengesundheit
- Künstliche Intelligenz hilft bei der gezielten Ausbringung von Dünger oder Pflanzenschutzmittel
- IoT steuert die effiziente Bewässerung von Feldern
Digitale Mündigkeit vermitteln
Die DIGITALE WELT ist eine Welt, die von multiplen sozial-ökologischen Krisen geprägt ist.
PRIVATE ÖFFENT
LICHKEIT
1.
2.
3.
FALSCH-INFOR-MATION &
GLAUBWÜRDIGKEIT
ZUGÄNGE
TEILHABE & SCHUTZ
4.
NACHHALTIGKEIT &
DIGITALI-SIERUNG
3.
ZUGÄNGE
TEILHABE & SCHUTZ
SPANNUNGSFELDER
Digitale Mündigkeit vermitteln
KRISEN WELT








ERDERWÄRMUNG


PLANETARE GRENZEN

Menschliche Aktivitäten wirken sich mehr denn je auf das Klima und die Ökosysteme der Erde aus und gefährden so die Stabilität des gesamten Planeten.
Sechs der Grenzen werden inzwischen überschritten.
Licensed under CC BY-NC-ND 3.0. Credit: "Azote for Stockholm Resilience Centre, based on analysis in Richardson et al 2023"
Wir steuern auf, eine Welt zu, die 2 bis 3°wärmer sein wird, als vor der industriellen Revolution.
Die Ökosysteme geraten aus dem Gleichgewicht.
Es zeichnen sich ökologische Kipppunkte ab, die unwiderrufliche und nicht absehbare Folgen für menschliches Leben auf dem Planeten haben.

"Die in diesem Jahrzehnt getroffenen Entscheidungen und durchgeführten Maßnahmen werden sich jetzt und für Tausende von Jahren auswirken.
– IPCC-Bericht, 2023
Es bleibt wenig Zeit. Die kommenden Jahre sind entscheidend.

Die vor acht Jahren vereinbarten Globalen Entwicklungsziele (SGDs) sind in vielen Bereichen nicht annähernd erreicht.

https://www.stockholmresilience.org/research/research-news/2017-02-28-contributions-to-agenda-2030.html

"Transformation Tracker" zum Fortschritt der Energiewende und Klimaschutzmaßnahmen in Deutschland: Ist die Energiewende auf Kurs? Um 2045 klimaneutral zu sein, muss das deutsche Energiesystem in einem nie dagewesenen Tempo umgebaut werden. Der Transformation Tracker nimmt vielfältige Indikatoren für den Fortschritt der Energiewende (z.B. die Anzahl von E-Autos oder den Anteil Erneuerbarer im Strommix) in den Blick und vergleicht Ist-Daten mit Zielpfaden aus den Ariadne-Szenarien.
Text
Die Faktenlage ist klar.
Politischen Ideen für Maßnahmen
gibt es zahlreich.
Im Kern geht es um die
Abkehr von fossiler Energie &
Übernutzung der planetaren Ressourcen
= nachhaltige Entwicklung /
sozial-ökologische Transformation
TRANSFORMATIVE BILDUNG
“Wir werden neue Kompetenzen brauchen. Diese umfassen zum einen Wissen darüber, dass und warum die Art, wie wir heute leben, auch eine Transformation – genauer eine Deformation – unserer Welt mit sich bringen wird, wenn sie noch lange fortbesteht. Und zum anderen Ideen, Praktiken und Lösungen, die gutes Leben und erfolgreiches Wirtschaften für alle Menschen ermöglichen, ohne dabei die Sicherheit stabiler Ökosysteme aufzugeben.
– Maja Göpel 2018
[im Interview für germanwatch.org]
https://www.germanwatch.org/de/15532 ]
"... verstärkte Aufklärung über den Klimawandel sowie die Bereitstellung von Informationen über die Emissionen fossiler Brennstoffe
... und insgesamt über planetare Grenzen und die Gefährdung unserer Lebensgrundlagen."
Bildung ist "einer der Schalter, den wir als nächstes umlegen sollten ..."
Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung, welche die Möglichkeiten lebenslangen Lernens
für alle fördern ...

Ziel 4 der Agenda 2030: Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
BNE befähigt Menschen zu einem zukunftsfähigen Denken und Handeln. Dabei stehen verschiedene Fragen im Vordergrund. Etwa: Wie beeinflussen meine Entscheidungen Menschen nachfolgender Generationen in meiner Kommune oder in anderen Erdteilen? Welche Auswirkungen hat es beispielsweise, wie ich konsumiere, welche Fortbewegungsmittel ich nutze oder welche und wie viel Energie ich verbrauche? Welche globalen Mechanismen führen zu Konflikten, Terror und Flucht? Oder was können wir gegen Armut tun?
... kann in der modernen Welt nur mit DIGITALER MÜNDIGKEIT zusammen gedacht werden.
Digitale Mündigkeit vermitteln
Der Handabdruck
Der Handabdruck steht für die Hebel, mit denen wir Strukturen und Rahmenbedingungen in unserem Umfeld (Arbeitsplatz, Verein, Schule, Kommune..) dauerhaft so verändern können, dass nachhaltiges Verhalten für alle leichter, naheliegender, preiswerter oder zum neuen Standard wird.
Schüler*innen in eine transformative Haltung bringen
Motivierende Perspektive: Der Handabdruck zeigt auf, was jede*r Einzelne Positives hinterlassen kann.
Vergrößertes Wirkpotential: die Wirkung eines Handabdrucks ist um ein Vielfaches größer, als die eines einzelnen verringerten Fußabdrucks.
Zuversicht / Resilienz: größere Handlungsperspektiven und eigene Herangehensweisen für nachhaltige Strukturveränderungen zu entdecken, kann angesichts multipler globaler Krisen helfen, den Mut nicht zu verlieren/ wiederzufinden und aktiv zu werden, anstatt zu resignieren.
-
transformatives Projektlernen - Sinnbezüge für die Herausforderungen des 21. Jahrhunderts: nachhaltige Entwicklung in einer globalisierten Welt (BNE)
-
Berufliche Bildung - Berufe der Zukunft: digitale Perspektiven und Herausforderungen
- Digitalisierung nachhaltig gestalten - Blick auf Ressourcen bei Infrastruktur, Herstellung und Betrieb.
UNTERRICHTSFACH
DIGITALE WELT ALS ZUKUNFTSFACH
PRAXIS BEISPIELE
- Verbindung Klimaschutz & Datenkompetenz
- praxisorientierter Einstieg über 4 Handlungsfelder
- ab Sekundarstufe I
- alle Materialien kostenfrei und nachnutzbar (OER)


klimadatenschule.de
Darum geht's
Wie viele Bäume gibt es in eurer Umgebung und wie viel CO₂ speichern sie?
Kartiert alle Bäume, indem ihr den Standort auf der Karte markiert und Umfang sowie Höhe des Baumes in die Eingabefelder eintragt.











Was machen wir mit den Daten?
... informieren/ aufklären
... Verbesserungs-/ Verschlechterungs-
szenarien abbilden?







Fächer verbindend.
Formel zur CO2-Berechnung eines
Baumes

Text
Welche Formeln brauche ich für einen CO2-Rechner / Daten-Tool?

Quellen prüfen /Fakten-Check: --> Interessen & Finanzierung von Instituten und Organisationen






Im Sinne der Nachhaltigkeit übergebe ich mein Wissen in den Kreislauf und gebe es unter der Creative Commons Lizenz CC-BY-SA 4.0 frei. Ihr dürft es wiederverwenden, zeigen, bearbeiten und anpassen. Aber bitte nennt meinen Namen und achtet bei der Weitergabe darauf, dass auch Euer Werk mit derselben Lizenz versehen ist.
Am meisten würde ich mich aber natürlich darüber freuen, wenn wir bei Interesse am Thema und meiner Expertise in direkten Austausch und in die Zusammenarbeit kommen!
Alle Icons sind von der wunderbaren NOUN COLLECTION unter einer roality free licence.
Wissenschaftliche Quellen sind in den Shownotes ausgewiesen.
CREATIVE COMMONING
https://slides.com/klugekonzepte/nachhaltigkeit-und-transformative-bildung-651982

Dieses Folienset zum Vortrag DIGITALE & NACHHALTIGE WELT - Zukunftskompetenzen und digitale Mündigkeit in der SEK 1 ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung 4.0 International Lizenz by Christine Kolbe. D.h. das Werk darf sowohl für nicht-kommerzielle als auch für kommerzielle Zwecke verbreitet und verändert werden, sofern der Urheber des Originals wie oben beschrieben genannt wird.
DANKE


https://klugekonzepte.org
DIGITALE MÜNDIGKEIT & BNE
By CHRISTINE KOLBE \\ KLUGEKONZEPTE
DIGITALE MÜNDIGKEIT & BNE
- 232