Le journal de bord

HST 127-128

Léon Robichaud et Julie Allard

Automne-Hiver 2015-2016

Objectifs

  • Faire le suivi de sa démarche de travail
    • idéation
    • recherche
    • analyse
    • réalisation
  • Consigner

    • exercices pratiques

    • notes et réflexions sur les lectures,

    • ordre du jour des rencontres

    • planification et réalisation du projet

Préparation aux exercices

  • Constat initial
    • Familiarité avec ce genre d'exercice
      • Déjà fait en choix de carrière
      • Aucune expérience avec cette démarche
  • Défis

    • S'auto-évaluer : qu'est-ce qui est bon? Par rapport à qui?

  • Résultat

    • Satisfait / Insatisfait

    • Découverte de soi / Rien de neuf...

Exemple : auto-évaluation des compétences

Réflexion sur les lectures

  • Constat initial
    • Réflexion originale ou Déjà vu
  • Objectifs de l'auteure

    • ....
  • Message principal

    • ....; pertinence pour moi
  • Résumé des contenus
    • ....
  • Questions à poser en classe
    • ....

Exemple : Texte de C. Ferland

Préparation : Survivre à un 5 à 7

  • Quel article ai-je choisi ?

  • Message principal

    • ....; pertinence pour moi
  • Réflexion personnelle sur le réseautage

    • Quelles sont mes forces ? Mes faiblesses ?
    • Comment tirer parti de mes forces ? Comment surmonter mes faiblesses ?
  • Questions à poser en classe
    • ....

Ordre du jour de rencontre

  • Date de la rencontre
  • Objet principal
  • Points à aborder
    • a)
    • b)
  • Réponses
    • a)
    • b)
  • En suspend; stratégie pour y répondre

Conception d'un projet

  • Idéation
    • Sujet ou thème général à aborder
    • ou
    • Cible précise à traiter
  • Opérationnalisation en projet
    • Enjeu ou problématique
    • Solution ou hypothèse
    • Démarche ou méthodologie
    • Livrable

Proposition de projet

  • Date 1
    • Définition de concepts
    • Lectures générales
  • Date 2
    • Rédaction du canevas
  • Date 3
    • Recherche bibliographique
    • Mise en forme des notices retenues
  • Date 4
    • Finalisation du texte

Recherche

  • Date 1 : Lecture des documents généraux a,b,c,...
    • Prise de note dans le cahier, Zotero ou ailleurs
    • Impact sur la recherche; découvertes, constats
  • Date 2 : Rencontre de la personne ressource X
    • Ordre du jour
    • Décisions
  • Date 3 : Lecture des documents spécifiques a,b,c,...
    • Notes ou emplacement  des notes
    • Impact sur la recherche; découvertes, constats

Phase technique

  • Date 1 : Installation du logiciel X
    • Défis, succès, limites
    • À faire pour la suite
  • Date 2 : Ajout de contenu
    • Facilité, difficulté, leçons apprises
    • Impact sur les contenus
  • Date 3 : Mise en forme
    • Mise en page
    • Navigation, informations pour les usagers

Préparation à la rédaction

  • Date 1 : Analyse et réflexion
    • Révision des notes
    • Hiérarchisation des contenus
    • Expliciter le message
  • Date 2 : Concepts majeurs
    • Identifier les concepts à utiliser
    • Vérifier la définition
  • Date 3 : Plan
    • Révision du plan de rédaction
    • Préparation des cartes, images, ...

Production

  • Date 1 : Rédaction
    • Section 1 : problèmes, solutions
    • Section 2 : problèmes, solutions
    • Images, cartes, tableaux : intégration
  • Date 2 : Rédaction
    • Section 3 : problèmes, solutions
    • Bibliographie et notes : compléter et mettre en forme
  • Date 3 : Révision
    • Page titre; texte; numérotation des pages, notes et bibliographies, légendes et sources des images et cartes

Présentation des stages

  • Réflexions préalables
    • Quel type de stage je souhaite ?
    • Pourquoi ?
  • Tout de suite après la présentation des offres de stage :

    • Quels stages m’intéressent le plus ? Pourquoi ?
    • Quels stages me permettraient de remplir mes objectifs ?
    • Quels objectifs ou attentes ne pourront être comblés ? Pourquoi ?

Lettre de candidature: stages

  • Réflexions préalables à la rédaction
    • Quelles sont mes attentes (spécifiques) envers le milieu de stage ?

    • Pour mieux comprendre le milieu de stage, j'ai fait les recherches suivantes : ...

    • La structure, la mission et la réputation du milieu de stage sont : ...
    • Je perçois ce milieu de stage comme étant ....
    • J’imagine que le stage se déroulera comme…

HST 127-128 -- Le journal de bord

By Léon Robichaud

HST 127-128 -- Le journal de bord

Consignes pour la préparation d'un journal de bord en histoire. Le cas du cours HST 127-128.

  • 168
Loading comments...

More from Léon Robichaud